Моделирование экспертизы разрабатываемого дидактического теста; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 309, № 1
| Parent link: | Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]/ Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2000- Т. 309, № 1.— 2006.— [С. 247-251] |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Autres auteurs: | |
| Résumé: | Заглавие с титульного листа Электронная версия печатной публикации Дано описание организационно-педагогических условий экспертизы предтеста, способствующих разработке качественного инструмента для измерений в области учебных достижений. Рассмотрены объект, цели, этапы, возможные методы проведения адекватные целям. Подробно изложено содержание экспертизы с выделением критериев оценивания, предложены параметры оценивания. |
| Langue: | russe |
| Publié: |
2006
|
| Collection: | Технологии инженерного образования |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Bulletin_TPU/2006/v309/i1/55.pdf |
| Format: | Électronique Chapitre de livre |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=171136 |
| Description matérielle: | 1 файл (125 Кб) |
|---|---|
| Résumé: | Заглавие с титульного листа Электронная версия печатной публикации Дано описание организационно-педагогических условий экспертизы предтеста, способствующих разработке качественного инструмента для измерений в области учебных достижений. Рассмотрены объект, цели, этапы, возможные методы проведения адекватные целям. Подробно изложено содержание экспертизы с выделением критериев оценивания, предложены параметры оценивания. |