Инновации в образовании в транзитивный период развития общества

Инновации в образовании в транзитивный период развития общества

Detalhes bibliográficos
Parent link:Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]/ Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2000-
Т. 308, № 6.— 2005.— [С. 211-214]
Autor principal: Агранович В. Б. Виктория Борисовна
Resumo:Заглавие с титульного листа
Электронная версия печатной публикации
Вопрос о транзитивном обществе сегодня волнует ученых различных направлений. В данной статье проблема исследуется в социально-философском ключе, выделяются основные черты, присущие обществу данного периода. Транзитивный процесс закономерно связывается с инновационным процессом. Делается попытка раскрыть сложность динамики этой взаимосвязи в категориальном поле "открытого" и "закрытого" общества, перейти от общего социально-философского подхода к частному: проблеме инноваций в образовании и их обусловленности закономерностями "открытого" общества. Рассматривается специфика развития инновационного университета, подчеркивается перспектива развития таких университетов в образовательном пространстве Болонских соглашений.
Idioma:russo
Publicado em: 2005
Colecção:Социально-экономические и гуманитарные науки
Assuntos:
инновации
образование
транзитивный период
общество
ученые
транзитивный процесс
инновационный процесс
динамика
социально-философский подход
инновационные университеты
образовательное пространство
Болонские соглашения
труды учёных ТПУ
электронный ресурс
Acesso em linha:http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Bulletin_TPU/2005/v308/i6/48.pdf
Formato: Recurso Electrónico Capítulo de Livro
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=170925

Registos relacionados

Registos relacionados