Компьютерный статистический анализ качества инженерного образования. Текущий контроль математических знаний
| Parent link: | Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]/ Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2000- Т. 308, № 4.— 2005.— [С. 226-231] |
|---|---|
| Main Author: | |
| Other Authors: | |
| Summary: | Заглавие с титульного листа Электронная версия печатной публикации Проведен компьютерный статистический анализ результатов текущего контроля математических знаний. Оценен вклад элитной составляющей технического образования. Дан сравнительный анализ результатов входного контроля математических знаний с результатами текущего контроля в целом и в зависимости от разных форм обучения в вузе в частности. Сделан вывод о статистически значимых различиях этих результатов. Обсуждены причины выявленных существенных различий. Рассмотрена корреляционная зависимость результатов текущего контроля от результатов входного контроля математических знаний. |
| Published: |
2005
|
| Series: | Технологии инженерного образования |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Bulletin_TPU/2005/v308/i4/52.pdf |
| Format: | Electronic Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=170643 |
| Physical Description: | 1 файл (578 Кб) |
|---|---|
| Summary: | Заглавие с титульного листа Электронная версия печатной публикации Проведен компьютерный статистический анализ результатов текущего контроля математических знаний. Оценен вклад элитной составляющей технического образования. Дан сравнительный анализ результатов входного контроля математических знаний с результатами текущего контроля в целом и в зависимости от разных форм обучения в вузе в частности. Сделан вывод о статистически значимых различиях этих результатов. Обсуждены причины выявленных существенных различий. Рассмотрена корреляционная зависимость результатов текущего контроля от результатов входного контроля математических знаний. |