Формирование у студентов факультета физической культуры гуманистических подходов к проблеме модернизации профессионального физкультурного образования; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 308, № 2

Podrobná bibliografie
Parent link:Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]/ Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2000-
Т. 308, № 2.— 2005.— [С. 206-209]
Hlavní autor: Пешков В. Ф.
Shrnutí:Заглавие с титульного листа
Электронная версия печатной публикации
Обосновано становление креативного компонента профессиональной подготовки студентов. Включение студентов в исследовательскую работу методом контент-анализа научных материалов позволяет расширить границы теоретического, профессионального и исследовательского опыта, осмыслить потенциал гуманистической направленности профессиональной подготовки педагогов физической культуры, гуманизации спорта и физической культуры.
Jazyk:ruština
Vydáno: 2005
Edice:Технологии инженерного образования
Témata:
On-line přístup:http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Bulletin_TPU/2005/v308/i2/47.pdf
Médium: MixedMaterials Elektronický zdroj Kapitola
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=170327

MARC

LEADER 00000n a2a2200000 4500
001 170327
005 20231031163659.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\book\184723 
035 |a RU\TPU\book\184722 
090 |a 170327 
100 |a 20091121d2005 k y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
135 |a drnn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a Формирование у студентов факультета физической культуры гуманистических подходов к проблеме модернизации профессионального физкультурного образования  |b Электронный ресурс  |f В. Ф. Пешков 
203 |a Текст  |c электронный 
215 |a 1 файл (106 Кб) 
225 1 |a Технологии инженерного образования 
230 |a Электронные текстовые данные (1 файл : 106 Кб) 
300 |a Заглавие с титульного листа 
300 |a Электронная версия печатной публикации 
320 |a [Библиогр.: с. 209 (6 назв.)] 
330 |a Обосновано становление креативного компонента профессиональной подготовки студентов. Включение студентов в исследовательскую работу методом контент-анализа научных материалов позволяет расширить границы теоретического, профессионального и исследовательского опыта, осмыслить потенциал гуманистической направленности профессиональной подготовки педагогов физической культуры, гуманизации спорта и физической культуры. 
337 |a Adobe Reader 
461 1 |0 (RuTPU)RU\TPU\book\176237  |t Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]  |f Томский политехнический университет (ТПУ)  |d 2000- 
463 1 |0 (RuTPU)RU\TPU\book\184655  |t Т. 308, № 2  |v [С. 206-209]  |d 2005  |p 248 с. 
610 1 |a формирование 
610 1 |a студенты 
610 1 |a физическая культура 
610 1 |a гуманистические подходы 
610 1 |a проблемы 
610 1 |a модернизация 
610 1 |a физкультурное образование 
610 1 |a компоненты 
610 1 |a профессиональная подготовка 
610 1 |a исследовательские работы 
610 1 |a методы 
610 1 |a контент-анализ 
610 1 |a научные материалы 
610 1 |a теоретический опыт 
610 1 |a профессиональный опыт 
610 1 |a исследовательский опыт 
610 1 |a потенциалы 
610 1 |a педагоги 
610 1 |a гуманизация 
610 1 |a спорт 
610 1 |a электронный ресурс 
700 1 |a Пешков  |b В. Ф. 
801 1 |a RU  |b 63413507  |c 20090623  |g PSBO 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20210927  |g PSBO 
856 4 |u http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Bulletin_TPU/2005/v308/i2/47.pdf 
942 |c BK