Компьютерный статистический анализ качества инженерного образования. Входной контроль математических знаний; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 308, № 2
| Parent link: | Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]/ Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2000- Т. 308, № 2.— 2005.— [С. 201-205] |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Otros Autores: | , |
| Sumario: | Заглавие с титульного листа Электронная версия печатной публикации Проведен компьютерный статистический сравнительный анализ результатов вступительных испытаний по математике с результатами традиционного входного контроля математических знаний в зависимости от разных форм испытания и обучения в вузе, а также сравнение результатов входного контроля с тестированием, использующим компьютерные технологии. Сделан вывод о статистически значимых различиях этих результатов. Обсуждаются причины выявленных существенных различий. Проведен компьютерный хронологический анализ и прогнозирование результатов входного контроля. |
| Lenguaje: | ruso |
| Publicado: |
2005
|
| Colección: | Технологии инженерного образования |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Bulletin_TPU/2005/v308/i2/46.pdf |
| Formato: | Electrónico Capítulo de libro |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=170326 |