Анализ и обработка информации в задачах оценивания качества обучения студентов вуза; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 307, № 4
| Parent link: | Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]/ Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2000- Т. 307, № 4.— 2004.— [С. 136-141] |
|---|---|
| Prif Awdur: | |
| Awduron Eraill: | |
| Crynodeb: | Заглавие с титульного листа Электронная версия печатной публикации Оценка качества обучения в высшей школе является в наше время одной из актуальных задач, стоящих перед высшей школой. На основе анализа статистических показателей экспертной оценки качества объектов образовательного процесса сделан вывод о том, что использование того или иного показателя обусловлено типом шкалы экспертных оценок. Предложен комплексный алгоритм обработки и анализа результатов экспертной оценки в соответствии с типом измерительной шкалы. Рассмотрен ряд алгоритмов: построения формализованных критериев для оценки качества объектов образовательного процесса, принятия решений по результатам тестирования, принятия решения на основе неоднородной последовательной процедуры распознавания. Все предложенные авторами алгоритмы входят в состав информационной технологии, построенной для решения задач оценки качества обучения в высшей школе. |
| Iaith: | Rwseg |
| Cyhoeddwyd: |
2004
|
| Cyfres: | Технические науки |
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Bulletin_TPU/2004/v307/i4/32.pdf |
| Fformat: | Electronig Pennod Llyfr |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=169763 |
MARC
| LEADER | 00000nla2a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 169763 | ||
| 005 | 20240111115937.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\book\184127 | ||
| 035 | |a RU\TPU\book\184126 | ||
| 090 | |a 169763 | ||
| 100 | |a 20091117d2004 k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drnn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Анализ и обработка информации в задачах оценивания качества обучения студентов вуза |f О. В. Марухина, О. Г. Берестнева | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 215 | |a 1 файл (400 Кб) | ||
| 225 | 1 | |a Технические науки | |
| 300 | |a Заглавие с титульного листа | ||
| 300 | |a Электронная версия печатной публикации | ||
| 320 | |a [Библиогр.: с. 141 (15 назв.)] | ||
| 330 | |a Оценка качества обучения в высшей школе является в наше время одной из актуальных задач, стоящих перед высшей школой. На основе анализа статистических показателей экспертной оценки качества объектов образовательного процесса сделан вывод о том, что использование того или иного показателя обусловлено типом шкалы экспертных оценок. Предложен комплексный алгоритм обработки и анализа результатов экспертной оценки в соответствии с типом измерительной шкалы. Рассмотрен ряд алгоритмов: построения формализованных критериев для оценки качества объектов образовательного процесса, принятия решений по результатам тестирования, принятия решения на основе неоднородной последовательной процедуры распознавания. Все предложенные авторами алгоритмы входят в состав информационной технологии, построенной для решения задач оценки качества обучения в высшей школе. | ||
| 337 | |a Adobe Reader | ||
| 461 | 1 | |0 (RuTPU)RU\TPU\book\176237 |t Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ] |f Томский политехнический университет (ТПУ) |d 2000- | |
| 463 | 1 | |0 (RuTPU)RU\TPU\book\184014 |t Т. 307, № 4 |v [С. 136-141] |d 2004 |p 194 с. | |
| 610 | 1 | |a анализы | |
| 610 | 1 | |a обработка информации | |
| 610 | 1 | |a задачи | |
| 610 | 1 | |a оценивание | |
| 610 | 1 | |a обучение | |
| 610 | 1 | |a студенты | |
| 610 | 1 | |a вузы | |
| 610 | 1 | |a высшие учебные заведения | |
| 610 | 1 | |a высшие школы | |
| 610 | 1 | |a статистические показатели | |
| 610 | 1 | |a экспертные оценки | |
| 610 | 1 | |a образовательный процесс | |
| 610 | 1 | |a шкалы | |
| 610 | 1 | |a комплексные алгоритмы | |
| 610 | 1 | |a результаты | |
| 610 | 1 | |a формализованные критерии | |
| 610 | 1 | |a тестирование | |
| 610 | 1 | |a распознавание | |
| 610 | 1 | |a информационные технологии | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 700 | 1 | |a Марухина |b О. В. |c специалист в области оценки качества образования |c доцент Томского политехнического университета, кандидат технических наук |f 1974- |g Ольга Владимировна |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\25935 |9 11785 | |
| 701 | 1 | |a Берестнева |b О. Г. |c специалист в области информатики и вычислительной техники |c профессор Томского политехнического университета, доктор технических наук |f 1953- |g Ольга Григорьевна |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\24545 |9 10845 | |
| 801 | 1 | |a RU |b 63413507 |c 20090623 |g PSBO | |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20210727 |g PSBO | |
| 856 | 4 | |u http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Bulletin_TPU/2004/v307/i4/32.pdf | |
| 942 | |c CF | ||