Основы медицинских знаний и здорового образа жизни: учебное пособие для вузов
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Institution som forfatter: | |
| Summary: | Изложены теоретические и практические вопросы здоровья, предболезни, болезни, здорового образа жизни. Рассмотрена связь здоровья с наследственностью, экологией, здравоохранением и образом жизни. Книга содержит пропедевтический курс по инфекционным и неинфекционным болезням, профилактике заболеваний у детей, роли учителя в профилактике и алгоритмы действия учителя при выявлении заболевания у ребенка. Учебник содержит несколько разделов, посвященных наиболее часто встречающимся неотложным состояниям в детском возрасте. Излагаются клинические проявления этих состояний и методика оказания экстренной медицинской помощи больным детям. В конце учебника приведены упражнения для тестового контроля и ситуационные задачи по неотложной медицинской помощи. В конце каждой главы приведен список литературы и перечень контрольных вопросов, которыми студенты могут руководствоваться во время самостоятельной подготовки к занятиям.Для студентов педагогических вузов, а также учителей школ при подготовке занятий с учащимися. |
| Sprog: | russisk |
| Udgivet: |
Москва, Академический проект, 2009
|
| Serier: | Gaudeamus Учебное пособие для вузов Фундаментальный учебник Федеральная целевая программа "Культура России" |
| Fag: | |
| Format: | Bog |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=168361 |
MARC
| LEADER | 00000nam0a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 168361 | ||
| 005 | 20231101222743.0 | ||
| 010 | |a 9785902357925 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\book\182673 | ||
| 090 | |a 168361 | ||
| 100 | |a 20091027d2009 m y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 105 | |a a j 001zy | ||
| 200 | 1 | |a Основы медицинских знаний и здорового образа жизни |e учебное пособие для вузов |f Г. П. Артюнина |g Псковский государственный педагогический университет (ПГПУ) | |
| 210 | |a Москва |c Академический проект |d 2009 | ||
| 215 | |a 766 с. |c ил. | ||
| 225 | 1 | |a Gaudeamus | |
| 225 | 1 | |a Учебное пособие для вузов | |
| 225 | 1 | |a Фундаментальный учебник | |
| 225 | 1 | |a Федеральная целевая программа "Культура России" | |
| 320 | |a Словарь медицинских терминов: с. 687-698. | ||
| 330 | |a Изложены теоретические и практические вопросы здоровья, предболезни, болезни, здорового образа жизни. Рассмотрена связь здоровья с наследственностью, экологией, здравоохранением и образом жизни. Книга содержит пропедевтический курс по инфекционным и неинфекционным болезням, профилактике заболеваний у детей, роли учителя в профилактике и алгоритмы действия учителя при выявлении заболевания у ребенка. Учебник содержит несколько разделов, посвященных наиболее часто встречающимся неотложным состояниям в детском возрасте. Излагаются клинические проявления этих состояний и методика оказания экстренной медицинской помощи больным детям. В конце учебника приведены упражнения для тестового контроля и ситуационные задачи по неотложной медицинской помощи. В конце каждой главы приведен список литературы и перечень контрольных вопросов, которыми студенты могут руководствоваться во время самостоятельной подготовки к занятиям.Для студентов педагогических вузов, а также учителей школ при подготовке занятий с учащимися. | ||
| 606 | 1 | |a Медицина |2 stltpush |3 (RuTPU)RU\TPU\subj\41780 |9 61564 | |
| 606 | 1 | |a Здоровье |2 stltpush |3 (RuTPU)RU\TPU\subj\11669 |9 38585 | |
| 610 | 1 | |a болезни | |
| 610 | 1 | |a дети | |
| 610 | 1 | |a здоровый образ жизни | |
| 610 | 1 | |a интеллектуальный труд | |
| 610 | 1 | |a рациональная организация | |
| 610 | 1 | |a двигательная активность | |
| 610 | 1 | |a питание | |
| 610 | 1 | |a репродуктивное здоровье | |
| 610 | 1 | |a юное материнство | |
| 610 | 1 | |a наследственность | |
| 610 | 1 | |a генные болезни | |
| 610 | 1 | |a хромосомные болезни | |
| 610 | 1 | |a наследственная профилактика | |
| 610 | 1 | |a медицинская генетика | |
| 610 | 1 | |a экология | |
| 610 | 1 | |a экологический кризис | |
| 610 | 1 | |a окружающая среда | |
| 610 | 1 | |a глобальные загрязнители | |
| 610 | 1 | |a атмосферный воздух | |
| 610 | 1 | |a питьевая вода | |
| 610 | 1 | |a жилые помещения | |
| 610 | 1 | |a общественные помещения | |
| 610 | 1 | |a почва | |
| 610 | 1 | |a продукты | |
| 610 | 1 | |a климат | |
| 610 | 1 | |a нарушение | |
| 610 | 1 | |a экологические факторы | |
| 610 | 1 | |a здравоохранение | |
| 610 | 1 | |a медико-социальная помощь | |
| 610 | 1 | |a медицинское страхование | |
| 610 | 1 | |a Всемирная организация здравоохранения | |
| 610 | 1 | |a Красный Крест | |
| 610 | 1 | |a педагоги | |
| 610 | 1 | |a профессиональная жизнедеятельность | |
| 610 | 1 | |a дыхательные пути | |
| 610 | 1 | |a гипокинезия | |
| 610 | 1 | |a зрение | |
| 610 | 1 | |a персональные компьютеры | |
| 610 | 1 | |a детские заболевания | |
| 610 | 1 | |a респираторные заболевания | |
| 610 | 1 | |a сердечно-сосудистые заболевания | |
| 610 | 1 | |a почки | |
| 610 | 1 | |a мочевыделительная система | |
| 610 | 1 | |a органы пищеварения | |
| 610 | 1 | |a эндокринные заболевания | |
| 610 | 1 | |a рахит | |
| 610 | 1 | |a кожные болезни | |
| 610 | 1 | |a гельминтозы | |
| 610 | 1 | |a неврозы | |
| 610 | 1 | |a вредные привычки | |
| 610 | 1 | |a школьный стресс | |
| 610 | 1 | |a рак | |
| 610 | 1 | |a аллергия | |
| 610 | 1 | |a ожирение | |
| 610 | 1 | |a сахарный диабет | |
| 610 | 1 | |a инфекционные болезни | |
| 610 | 1 | |a эпидемии | |
| 610 | 1 | |a эпидемический процесс | |
| 610 | 1 | |a иммунитет | |
| 610 | 1 | |a воздушно-капельные инфекции | |
| 610 | 1 | |a туберкулез | |
| 610 | 1 | |a желудочно-кишечные заболевания | |
| 610 | 1 | |a пищевые отравления | |
| 610 | 1 | |a бактериальные токсины | |
| 610 | 1 | |a гематогенные инфекции | |
| 610 | 1 | |a зоонозы | |
| 610 | 1 | |a первая доврачебная помощь | |
| 610 | 1 | |a реанимация | |
| 610 | 1 | |a реаниматология | |
| 610 | 1 | |a травматический шок | |
| 610 | 1 | |a травмы | |
| 610 | 1 | |a раны | |
| 610 | 1 | |a кровотечения | |
| 610 | 1 | |a переломы | |
| 610 | 1 | |a вывихи | |
| 610 | 1 | |a ожоги | |
| 610 | 1 | |a утопление | |
| 610 | 1 | |a солнечные удары | |
| 610 | 1 | |a укусы | |
| 610 | 1 | |a уход за больными | |
| 610 | 1 | |a водолечение | |
| 610 | 1 | |a тестовые задания | |
| 610 | 1 | |a ситуационные задачи | |
| 610 | 1 | |a учебные пособия | |
| 675 | |a 61(075.8) |v 3 | ||
| 675 | |a 613.4(075.8) |v 3 | ||
| 700 | 1 | |a Артюнина |b Г. П. |g Галина Петровна | |
| 712 | 0 | 2 | |a Псковский государственный педагогический университет (ПГПУ) |2 stltpush |3 (RuTPU)RU\TPU\col\15962 |
| 801 | 1 | |a RU |b 63413507 |c 20091027 | |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20160908 |g RCR | |
| 900 | |a Валеология | ||
| 900 | |a Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности | ||
| 900 | |a Медико-социальные основы здоровья | ||
| 942 | |c BK | ||
| 951 | |a 540500 |l 8 | ||
| 959 | |a 111/20091027 |d 1 |e 550,00 |f ЧЗТЛ:1 | ||