Методология учебного процесса в вузе как результат компьютеризации; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 306, № 3
| Parent link: | Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]/ Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2000- Т. 306, № 3.— 2003.— [С. 135-140] |
|---|---|
| Κύριος συγγραφέας: | |
| Περίληψη: | Заглавие с титульного листа Электронная версия печатной публикации Отражен результат продолжительных попыток поднять на должный уровень качество учебного процесса на лекциях. Лекция, хотя и является не автономной, а системной частью учебного процесса в целом, в силу своего "узлового" и "запускающего" характера, может давать ощутимые положительные эффекты, будучи подверженной непротивоестественным преобразованиям на основе системного анализа-синтеза с использованием свежих идей от психологии, кибернетики и информатики. |
| Γλώσσα: | Ρωσικά |
| Έκδοση: |
2003
|
| Σειρά: | Социально-экономические и гуманитарные науки |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Bulletin_TPU/2003/v306/i3/30.pdf |
| Μορφή: | MixedMaterials Ηλεκτρονική πηγή Κεφάλαιο βιβλίου |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=167478 |