Педагогические измерения уровня обученности будущего специалиста

Педагогические измерения уровня обученности будущего специалиста

Bibliografiska uppgifter
Parent link:Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]/ Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2000-
Т. 305, вып. 4 : Язык и межкультурная коммуникация: теоретические и прикладные аспекты.— 2002.— [С. 52-55]
Huvudupphovsman: Качалов Н. А.
Övriga upphovsmän: Минин М. Г.
Sammanfattning:Заглавие с титульного листа
Электронная версия печатной публикации
Рассматривается тестирование как научно-методическая процедура, позволяющая объективно оценивать уровень обученности испытуемого. Определяются параметры и возможности различных видов программно-педагогического теста.
Publicerad: 2002
Ämnen:
труды учёных ТПУ
электронный ресурс
педагогические измерения
обучение
тестирование
педагогические тесты
аттестация
Länkar:http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Bulletin_TPU/2002/v305/i4/07.pdf
Materialtyp: Elektronisk Bokavsnitt
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=165458

Liknande verk

Liknande verk