Объекты контроля устно-речевого общения: общая модель; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 305, вып. 4 : Язык и межкультурная коммуникация: теоретические и прикладные аспекты
| Parent link: | Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]/ Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2000- Т. 305, вып. 4 : Язык и межкультурная коммуникация: теоретические и прикладные аспекты.— 2002.— [С. 45-51] |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Sumari: | Заглавие с титульного листа Электронная версия печатной публикации В статье рассматривается проблема структурирования объекта контроля устной речи при обучении иностранным языкам. С этой целью автор анализирует содержание обучения, выделяя в нём компоненты, соотносящиеся с целями обучения устно-речевому общению. Эти компоненты далее структурируются с применением моделей коммуникативной компетенции, разработанных в лингвистике и методике обучения иностранным языкам. Принимая подход, выделяющий базовые составляющие коммуникативной компетенции, за основу, автор соотносит их с компонентами содержания обучения и с уровнями сформированности речевой способности для создания наиболее общей модели, учитывающей иерархию составляющих содержания обучения и их ценность как объектов контроля на разных этапах обучения устной речи. |
| Idioma: | rus |
| Publicat: |
2002
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Bulletin_TPU/2002/v305/i4/06.pdf |
| Format: | Electrònic Capítol de llibre |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=165456 |
MARC
| LEADER | 00000nla2a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 165456 | ||
| 005 | 20240117124655.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\book\179483 | ||
| 035 | |a RU\TPU\book\179479 | ||
| 090 | |a 165456 | ||
| 100 | |a 20090918d2002 k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drnn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Объекты контроля устно-речевого общения: общая модель |f А. С. Парнюгин | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 215 | |a 1 файл (4.4 Мб) | ||
| 300 | |a Заглавие с титульного листа | ||
| 300 | |a Электронная версия печатной публикации | ||
| 320 | |a [Библиогр.: с. 50-51 (16 назв.)] | ||
| 330 | |a В статье рассматривается проблема структурирования объекта контроля устной речи при обучении иностранным языкам. С этой целью автор анализирует содержание обучения, выделяя в нём компоненты, соотносящиеся с целями обучения устно-речевому общению. Эти компоненты далее структурируются с применением моделей коммуникативной компетенции, разработанных в лингвистике и методике обучения иностранным языкам. Принимая подход, выделяющий базовые составляющие коммуникативной компетенции, за основу, автор соотносит их с компонентами содержания обучения и с уровнями сформированности речевой способности для создания наиболее общей модели, учитывающей иерархию составляющих содержания обучения и их ценность как объектов контроля на разных этапах обучения устной речи. | ||
| 337 | |a Adobe Reader | ||
| 461 | 1 | |0 (RuTPU)RU\TPU\book\176237 |t Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ] |f Томский политехнический университет (ТПУ) |d 2000- | |
| 463 | 1 | |0 (RuTPU)RU\TPU\book\179430 |t Т. 305, вып. 4 : Язык и межкультурная коммуникация: теоретические и прикладные аспекты |o тематический выпуск |v [С. 45-51] |d 2002 |p 153 с. | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a устная речь | |
| 610 | 1 | |a обучение | |
| 610 | 1 | |a иностранный язык | |
| 610 | 1 | |a устное общение | |
| 610 | 1 | |a речевое общение | |
| 610 | 1 | |a коммуникативная компетентность | |
| 610 | 1 | |a методика | |
| 610 | 1 | |a устно-речевое общение | |
| 700 | 1 | |a Парнюгин |b А. С. |c лингвист |c доцент Межфакультетской кафедры профессионального иностранного языка Томского политехнического университета |g Александр Сергеевич |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\24566 |9 10866 | |
| 801 | 1 | |a RU |b 63413507 |c 20090623 |g PSBO | |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20210419 |g PSBO | |
| 856 | 4 | |u http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Bulletin_TPU/2002/v305/i4/06.pdf | |
| 942 | |c CF | ||