Профессионалы нового поколения; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 305, вып. 4 : Язык и межкультурная коммуникация: теоретические и прикладные аспекты

Профессионалы нового поколения; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 305, вып. 4 : Язык и межкультурная коммуникация: теоретические и прикладные аспекты

التفاصيل البيبلوغرافية
Parent link:	Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]/ Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2000- Т. 305, вып. 4 : Язык и межкультурная коммуникация: теоретические и прикладные аспекты.— 2002.— [С. 6-11]
المؤلف الرئيسي:	Ростовцева В. М. Вероника Михайловна
الملخص:	Заглавие с титульного листа Электронная версия печатной публикации Отечественная образовательная политика направлена на формирование основ профессионализма и подготовку конкурентоспособного специалиста, способного адаптироваться к условиям рынка труда. Гуманизация и гуманитаризация технического образования актуализируют потребность выявить потенциал гуманитарного цикла в плане реализации интегрированного подхода к формированию составляющих профессионализма. Указанные вопросы рассмотрены в контексте опыта языковой политики Томского политехнического университета.
اللغة:	الروسية
منشور في:	2002
الموضوعات:	образовательная политика профессионализм подготовка специалистов техническое образование языковая политика образовательная среда инновационное обучение инновационное образование высшее образование труды учёных ТПУ электронный ресурс
الوصول للمادة أونلاين:	http://www.lib.tpu.ru/fulltext/v/Bulletin_TPU/2002/v305/i4/01.pdf
التنسيق:	MixedMaterials الكتروني فصل الكتاب
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=165431

مواد مشابهة

Инновационный ресурс гуманитаризации инженерного образования; Инженерное образование; № 4
حسب: Иванцева Т. Г. Татьяна Генриховна
منشور في: (2007)

Информационные технологии в образовательной среде вуза; Информационные технологии; № 9
حسب: Буланичев В. А.
منشور في: (2004)

Инноватика в российском высшем образовании: проблемы и перспективы
حسب: Хунагов Р. Д. Рашид Думаличевич
منشور في: (Москва, Социально-гуманитарные знания, 2010)

Проблемно-ориентированное обучение - необходимый элемент инновационного инженерного образования; Инженерное образование; № 2
منشور في: (2004)

Стратегия развития высшего профессионального образования на современном этапе; Межкультурная коммуникация: теория и практика
حسب: Цигулева О. В.
منشور في: (2014)

Саморазвитие профессиональных компетентностей преподавателей технического университета; Инженерное образование и наука в мировом пространстве. GEER
حسب: Беломестнова Э. Н. Эмилия Николаевна
منشور في: (2006)

Семь программ содействия развитию гражданского общества; Межкультурная коммуникация: теория и практика; Ч. 1
حسب: Брындин Е. Г.
منشور في: (2010)

Ценностная культурно-языковая коммуникация научно-образовательного общества; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
حسب: Брындин Е. Г.
منشور في: (2014)

Модель инженерной подготовки и образовательные стандарты нового поколения; Инженерное образование; № 4
حسب: Соснин Н. В. Николай Викторович
منشور في: (2007)

Тьютор-куратор как составляющая воспитательного процесса в инновационном вузе; Модернизация инженерного образования: проблемы и перспективы
حسب: Иванова В. С. Вероника Сергеевна
منشور في: (2008)

Постановка деловых игр для профессиональной подготовки студентов-электроэнергетиков; Электромеханические преобразователи энергии
منشور في: (2009)

Образование и наука как важнейшие факторы развития регионов: материалы отчетной научно-практической конференции, 21-22 декабря 2004 г., г. Тверь
منشور في: (Тверь, Тверской ИнноЦентр, 2005)

Развитие этнокультурного образования педагогов в условиях учреждения профессионального образования
حسب: Гриневецкая Т. Н.
منشور في: (Новосибирск, НГМУ, 2019)

Управление новациями в вузах: (социологический анализ): монография
حسب: Сорокина Н. Д. Нина Дмитриевна
منشور في: (Москва, Канон+, 2009)

Коллективная компенентность инновационной деятельности; Межкультурная коммуникация: теория и практика; Ч. 1
حسب: Брындин Е. Г.
منشور في: (2010)

Государственная программа как ведущий инструмент регулирования общественного развития в условиях рынка; Высшее образование сегодня; № 3
حسب: Василенко И. А.
منشور في: (2002)

К вопросу о проблемных аспектах процессов цифровизации в образовании; Современные технологии, экономика и образование
حسب: Уфа Н. О.
منشور في: (2019)

Прорывные прикладные исследования в интересах промышленных компаний; Томский политехник; Вып. 19
حسب: Байдали С. А. Сергей Анатольевич
منشور في: (2014)

Применение интегрированной инновационно-ориентированной траектории в подготовке ИТ-специалиста; Совершенствование содержания и технологии учебного процесса
حسب: Захарова А. А. Александра Александровна
منشور في: (2010)

Новое понимание процесса становления молодого специалиста; Межкультурная коммуникация: теория и практика
حسب: Соколова И. Ю. Ирина Юрьевна
منشور في: (2016)

Технологии подготовки специалистов для инновационной деятельности в сфере образования. Методические рекомендации учебно-методическое пособие
حسب: Бордовский Г. А.
منشور في: (Санкт-Петербург, РГПУ им. А. И. Герцена, 2011)

Технологии подготовки специалистов для инновационной деятельности в сфере образования
منشور في: (Санкт-Петербург, РГПУ им. А. И. Герцена, 2011)

Основы иноязычной профессиональной коммуникации монография
حسب: Гарипов А. А.
منشور في: (Уфа, ВЭГУ, 2010)

Проектирование будущего университета: монография
حسب: Литвинов В. П.
منشور في: (Пятигорск, Изд-во ПГЛУ, 2010)

Три стратегии подготовки специалистов; Высшее образование сегодня; № 2
حسب: Черникова Т. В. Тамара Васильевна
منشور في: (2003)

Детерминанты личностно-профессионального развития субъектов образовательной среды высшей школы хрестоматия
حسب: Плугиной М. И.
منشور في: (Ставрополь, СтГМУ, 2023)

Качество современного образования и проблемы подготовки специалистов; Межкультурная коммуникация: теория и практика; Ч. 2
حسب: Ростовцева В. М. Вероника Михайловна
منشور في: (2010)

Требования к педагогическим кадрам инновационных вузов в свете реализации стратегии диверсификации; Межкультурная коммуникация: теория и практика; Ч. 2
حسب: Ростовцева В. М. Вероника Михайловна
منشور في: (2008)

Модернизация образования как задача социального управления; Высшее образование сегодня; № 3
حسب: Кондрашов П. Е. Павел Евгеньевич
منشور في: (2002)

"Время" и "методология" как ключевые проблемы инновационного опережающего развития; Инженерное образование; № 5
حسب: Иванцева Т. Г.
منشور في: (2009)

№ 11; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Инклюзивное образование: психолого-педагогическая подготовка учителя, социального педагога, тьютора
منشور في: (2013)

К 50-летию ВАЗа: высшее образование в Тольятти как индикатор инновационного развития ПАО "АВТОВАЗ"; Инженерное образование; № 22
حسب: Ельцов В. В.
منشور في: (2017)

Проектное обучение в структуре образовательных программ нового поколения: учебное пособие
منشور في: (Томск, Изд-во ТПУ, 2013)

Проектное обучение в структуре образовательных программ нового поколения: учебное пособие
منشور في: (Томск, Изд-во ТПУ, 2011)

Развитие образовательной инфраструктуры предпринимательства через создание "Института малого бизнеса"; Российские модели образования и их интеграция в мировое образовательное пространство: прошлое и настоящее
حسب: Рахно О. Ю. Ольга Юрьевна
منشور في: (2007)

Технологии инженерной и учебной работы со знаниями и информацией, адекватные задачам инновационного развития России; Инженерное образование; № 5
حسب: Взятышев В. Ф.
منشور في: (2009)

Стратегия технического образования в 21 веке: высокоэффективная методика формирования у студентов продуктивных знаний; Образовательный стандарт нового поколения. Организационно-технологическое и материально-техническое обеспечение
حسب: Квеско Р. Б. Раиса Брониславовна
منشور في: (2001)

Электронная версия представления образовательного стандарта ТПУ; Образовательный стандарт нового поколения. Организационно-технологическое и материально-техническое обеспечение
حسب: Лисицын В. М. Виктор Михайлович
منشور في: (2001)

Особенности организации образовательной деятельности на занятиях по иностранному языку в системе среднего профессионального образования; Межкультурная коммуникация: теория и практика; Ч. 1
حسب: Малушко О. А.
منشور في: (2010)

Информационно-образовательная среда: технология и методика; Методология обучения и повышения эффективности академической, социально-культурной и психологической адаптации иностранных студентов в российском вузе: теоретические и прикладные аспекты; Т. 1
حسب: Петровская Т. С. Татьяна Семёновна
منشور في: (2008)