Новые информационные технологии как средство формирования мотивации к изучению иностранного языка; Модернизация инженерного образования: проблемы и перспективы

Новые информационные технологии как средство формирования мотивации к изучению иностранного языка; Модернизация инженерного образования: проблемы и перспективы

Bibliografski detalji
Parent link:	Модернизация инженерного образования: проблемы и перспективы.— 2008.— С. 63-69
Glavni autor:	Куст Т. С. Татьяна Сергеевна
Daljnji autori:	Власова Ю. Ю. Юлия Юрьевна
Jezik:	ruski
Izdano:	2008
Teme:	информационные технологии мотивация иностранные языки обучение преподавание компьютеризация труды учёных ТПУ
Format:	Poglavlje knjige
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=163568

Slični predmeti

К вопросу о формировании мотивации студентов при изучении иностранного языка; Модернизация инженерного и общего образования: проблемы и перспективы
od: Ивушкина Н. В. Наталия Владимировна
Izdano: (2009)

К вопросу о повышении уровня мотивации студентов технического вуза к изучению иностранного языка; Коммуникативные аспекты языка и культуры
od: Плеханова М. В.
Izdano: (2003)

Академический обмен как средство мотивации к изучению иностранных языков; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
od: Чикунов В. Л. Виктор Леонидович
Izdano: (2013)

Теории учения в проектировании профильно-ориентированного курса иностранного языка; Модернизация инженерного образования: проблемы и перспективы
od: Мельникова Е. В.
Izdano: (2008)

Формирование положительной мотивации студентов при обучении иностранному языку; Модернизация инженерного образования: проблемы и перспективы
od: Ульянова О. В. Ольга Викторовна
Izdano: (2008)

Психологические аспекты учебной мотивации студентов при изучении иностранного языка; Психологические и педагогические аспекты мотивации изучения английского языка студентов неязыковых специальностей технических вузов
od: Чудинова А. И. Алёна Игоревна
Izdano: (2009)

Роль УИРС для повышения мотивации при изучении иностранного языка (немецкого); Ч. 1
od: Скрипченко Э. В.
Izdano: (2005)

К вопросу об особенностях межкультурной коммуникации в процессе преподавания иностранного языка; Модернизация инженерного и общего образования: проблемы и перспективы
od: Мельникова Е. В. Елена Владимировна
Izdano: (2009)

Социокультурный компонент содержания обучения как средство повышения мотивации изучения иностранных языков; Ч. 1
od: Макарова И. К.
Izdano: (2008)

Песня как средство повышения мотивации к изучению иностранного языка; В мире научных открытий; № 1.1 (49)
od: Куимова М. В. Марина Валерьевна
Izdano: (2014)

Настольная книга преподавателя иностранного языка: Справочное пособие
Izdano: (Минск, Вышэйшая школа, 1998)

Электронная почта как средство повышения эффективности преподавания иностранного языка; Прикладная филология: идеи, концепции, проекты; Ч. 1
od: Бекишева Т. Г. Татьяна Геннадьевна
Izdano: (2008)

Способы повышения мотивации студентов к изучению иностранного языка; Молодой ученый; № 11 (91)
od: Логинова А. В. Анна Владимировна
Izdano: (2015)

Повышение мотивации студентов к изучению иностранных языков через внеаудиторную работу; Воспитание в условиях вузовского социума
od: Жаркова С. В. Светлана Викторовна
Izdano: (2002)

Использование подкастинга в преподавании иностранного языка; Ч. 1
od: Краснова Т. И. Татьяна Ивановна
Izdano: (2008)

Основные аспекты изучения и преподавания иностранного языка: хрестоматия
Izdano: (Москва, Изд-во Московского ун-та, 1970)

Traditions and Innovations in the Methodology of Teaching Foreign Languages; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
od: Чебанова Е. С.
Izdano: (2021)

Преподавание иностранного языка (английского) в полилингвальной школе
od: Земцова О. В.
Izdano: (Липецк, Липецкий ГПУ, 2023)

Самостоятельное изучение иностранного языка в компьютерной среде: на примере английского языка
od: Крюкова О. П. Ольга Павловна
Izdano: (Москва, Логос, 1998)

Некоторые условия формирования грамматических навыков при изучении иностранного языка; Научно-методическое обеспечение образовательного процесса в условиях непрерывного обучения
od: Мельникова Е. В.
Izdano: (2005)

Методика и технологии преподавания иностранного языка учебно-методическое пособие
od: Андреенко Т. Н.
Izdano: (Липецк, Липецкий ГПУ, 2021)

Иностранный язык в ЮТИ ТПУ: модульная система обучения; Модернизация инженерного образования: проблемы и перспективы
od: Гричин С. В. Сергей Владимирович
Izdano: (2008)

Активные методы обучения иностранному языку в вузе как способ мотивации студентов; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 1
od: Чудинова А. И. Алёна Игоревна
Izdano: (2011)

Грамматические игры как способ повышения мотивации к изучению иностранного языка; В мире научных открытий; № 11 (59)
od: Куимова М. В. Марина Валерьевна
Izdano: (2014)

Игра как приём организации коммуникативной деятельности на уроке иностранного языка; Ч. 1
od: Дегтярева А. В. Анна Викторовна
Izdano: (2008)

Особенности организации подготовки инженеров без отрыва от производства: межвузовский сборник
Izdano: (Ленинград, Изд-во СЗПИ, 1990)

Implementing Blended Learning Technology in Higher Professional Education; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 206 : Linguistic and Cultural Studies: Traditions and Innovations, LKTI
od: Matukhin D. L. Dmitriy Leonidovich
Izdano: (2015)

Компьютеризация учебного процесса в вузе: научно-практическая методическая конференция, Томск, 1991 г.; тезисы докладов
Izdano: (Томск, Изд-во ТПИ, 1991)

Актуальные методы преподавания иностранного языка в политехническом вузе; Исследования молодых - регионам; Т. 2
od: Костюкова Т. А.
Izdano: (2011)

Компьютерные игры как средство изучения иностранного языка; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
od: Бирюков Р. А.
Izdano: (2021)

Проектная деятельность студентов на уроках иностранного языка; Модернизация инженерного и общего образования: проблемы и перспективы
od: Карманова Ю. А. Юлия Александровна
Izdano: (2009)

Мультиязычность как средство формирования социокультурной компетентности студентов с инженерном вузе монография
od: Царева Е. Е.
Izdano: (Казань, КНИТУ, 2021)

Опыт применения инструментов электронного обучения в преподавании иностранного языка на программах повышения квалификации в техническом вузе; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
od: Лемешко Е. Ю. Елена Юрьевна
Izdano: (2013)

Анимация как средство формирования интереса к изучению иностранного языка у студентов неязыкового вуза; Проблемы геологии и освоения недр; Т. 2
od: Ахметшин Р. Р.
Izdano: (2018)

Преподавание иностранного языка в контексте непрерывного образования; Научно-методическое обеспечение образовательного процесса в условиях непрерывного обучения
od: Гордеева О. И.
Izdano: (2005)

Новые технологии и перспективы применения ресурса WEB 2.0 в преподавании иностранного языка в дидактических целях; Совершенствование содержания и технологии учебного процесса
od: Шишковская Ю. В. Юлия Владимировна
Izdano: (2010)

Практические рекомендации по организации дистанционного преподавания иностранного языка; Межкультурная коммуникация: теория и практика
od: Марцева Т. А. Татьяна Александровна
Izdano: (2016)

Преподавание профессионального иностранного языка: Круглый стол по обсуждению статей
Izdano: (Томск, [Б. и.], 2004)

Повышение мотивации студентов к изучению иностранного языка при помощи метода кейсов; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 10 (28)
od: Ботова А. Л. Анастасия Леонидовна
Izdano: (2013)

Применение видео на занятиях иностранного языка; Образовательный стандарт нового поколения. Организационно-технологическое и материально-техническое обеспечение
od: Плеханова М. В.
Izdano: (2001)