|
|
|
|
| LEADER |
00000nam0a2200000 4500 |
| 001 |
162641 |
| 005 |
20231101222333.0 |
| 010 |
|
|
|a 9785945601697
|
| 035 |
|
|
|a (RuTPU)RU\TPU\book\176407
|
| 090 |
|
|
|a 162641
|
| 100 |
|
|
|a 20090624d2009 k y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a y z 000zy
|
| 200 |
1 |
|
|a Библиотечный фонд: вопросы формирования, использования и сохранности
|e сборник научных статей
|f Российская академия наук (РАН), Сибирское отделение (СО), Государственная публичная научно-техническая библиотека (ГПНТБ) ; под ред. Д. М. Цукерблата
|
| 210 |
|
|
|a Новосибирск
|c ГПНТБ СО РАН
|d 2009
|
| 215 |
|
|
|a 281 с.
|
| 330 |
|
|
|a В материалах сборника отражены актуальные проблемы современного фондоведения: комплектование фондов библиотек различной типологической принадлежности, методы межбиблиотечного взаимодействия при формировании фондов, отбор и обработка традиционных и электронных изданий, хранение и сохранность библиотечных коллекций, эволюция форм взаимодействия библиотек в формировании распределенного библиотечно-информационного фонда страны и др.
|
| 606 |
1 |
|
|a Библиотечные фонды
|2 stltpush
|3 (RuTPU)RU\TPU\subj\28625
|9 52141
|
| 610 |
1 |
|
|a библиотеки
|
| 610 |
1 |
|
|a фонды
|
| 610 |
1 |
|
|a формирование
|
| 610 |
1 |
|
|a использование
|
| 610 |
1 |
|
|a сохранность
|
| 610 |
1 |
|
|a электронные фонды
|
| 610 |
1 |
|
|a периодические издания
|
| 610 |
1 |
|
|a межбиблиотечный абонемент
|
| 610 |
1 |
|
|a справочно-библиографический фонд
|
| 610 |
1 |
|
|a электронные ресурсы
|
| 610 |
1 |
|
|a подсобные фонды
|
| 686 |
|
|
|a Ч736.1
|v LBC/SL-A
|2 rubbk
|
| 702 |
|
1 |
|a Цукерблат
|b Д. М.
|4 340
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Российская академия наук (РАН)
|b Сибирское отделение (СО)
|b Государственная публичная научно-техническая библиотека (ГПНТБ)
|c (Новосибирск)
|2 stltpush
|3 (RuTPU)RU\TPU\col\25
|
| 801 |
|
1 |
|a RU
|b 63413507
|c 20090624
|g PSBO
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20220714
|g RCR
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 959 |
|
|
|a 76/20090624
|d 1
|e 275,00
|f НМО:1
|