Психологическая служба в современном образовании: рабочая книга

Психологическая служба в современном образовании: рабочая книга

التفاصيل البيبلوغرافية
مؤلفون آخرون:	Дубровина И. В. (редактор)
الملخص:	В книге освещаются вопросы организации и структуры психологической службы образования на примере г. Москвы. Подробно рассматриваются функции и особенности деятельности каждого из звеньев структурного управления психологической службы, представлены содержание и специфика психологической службы в образовательных учреждениях разного типа. Особое внимание уделяется экспертизе и аттестации педагогов-психологов и психологических служб. Впервые проблемы психологической службы рассматриваются в контексте формирования психологической культуры в образовательном пространстве школы, В приложении представлены проекты материалов и документов по обеспечению системы управления психологической службой образования, в том числе программы подготовки и переподготовки специалистов, работающих в различных звеньях этой системы.
اللغة:	الروسية
منشور في:	СПб., Питер, 2009
سلاسل:	Практическая психология
الموضوعات:	Педагогическая психология взрослых Педагогическая психология образование обучение воспитание психология психологические службы образовательные учреждения дошкольные учреждения документация документированные процедуры программы положения памятки права педагогика педагоги-психологи
التنسيق:	كتاب
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=161640

مواد مشابهة

Психологическая служба в системе образования: учебное пособие
حسب: Изотова Е. И. Елена Ивановна
منشور في: (Москва, Академия, 2012)

Психолого-педагогический практикум
منشور في: (Москва, Академия, 2011)

Предмет психологии: Дидактический аспект
حسب: Гинецинский В. И. Владислав Ильич
منشور في: (Москва, Лотос, 1994)

Take the Sting out of Study. Concentration made Easy
حسب: McGinty F. Frank
منشور في: (London, Piccadilly Press, 2002)

Педагогическая психология: учебное пособие
حسب: Демидова И. Ф. Ирина Феликсовна
منشور في: (Москва, Академический проект, 2006)

Педагогическая психология: учебное пособие для вузов
حسب: Габай Т. В. Татьяна Васильевна
منشور في: (Москва, Академия, 2010)

Если мы хотим сотрудничать..: Книга для преподавателей и воспитателей
حسب: Станкин М. И. Михаил Иосифович
منشور في: (Москва, Academia, 1996)

Revision Sorted!
حسب: Brookes K. Kate
منشور في: (London, Hodder Headline Ltd., 2002)

Социальная педагогическая психология
حسب: Реан А. А.
منشور في: (Санкт-Петербург, Питер Ком, 1999)

500 советов студентам: пер. с англ.
حسب: Рейс Ф. Фил
منشور في: (Москва, Аудит, 1996)

Психодидактика образовательных систем: теория и практика
حسب: Панов В. И. Виктор Иванович
منشور في: (СПб., Питер, 2007)

Социальная психология образования: учебное пособие
منشور في: (Москва, Изд-во Московского психолого-социального ин-та, 2005)

Психология профессионального образования: учебник
حسب: Зеер Э. Ф. Эвальд Фридрихович
منشور في: (Москва, Академия, 2009)

Педагогическая психология: учебное пособие
حسب: Соколова И. Ю. Ирина Юрьевна
منشور في: (Томск, Изд-во ТПУ, 2011)

Педагогическая психология: учебное пособие
حسب: Соколова И. Ю. Ирина Юрьевна
منشور في: (Томск, Изд-во ТПУ, 2013)

Психология развивающейся личности
منشور في: (Москва, Педагогика, 1987)

Практическая психология образования: учебное пособие для студентов вузов
منشور في: (СПб., Питер, 2004)

Т. 1; Методология обучения и повышения эффективности академической, социально-культурной и психологической адаптации иностранных студентов в российском вузе: теоретические и прикладные аспекты
منشور في: (2008)

Т. 2; Методология обучения и повышения эффективности академической, социально-культурной и психологической адаптации иностранных студентов в российском вузе: теоретические и прикладные аспекты
منشور في: (2008)

Психолого-акмеологические основания высшего образования: учебное пособие
حسب: Козлова Н. В. Наталья Викторовна
منشور في: (Томск, Изд-во ТПУ, 2010)

Профессиональное становление личности специалиста-гуманитария
حسب: Соколков Е. А. Евгений Алексеевич
منشور في: (Москва, Университетская книга, 2009)

Педагогическая психология: учебник для бакалавров
حسب: Савенков А. И. Александр Ильич
منشور في: (Москва, Юрайт, 2012)

Обучение и память: пер. с нем.
حسب: Зинц Р. Райнер
منشور في: (Минск, Вышэйшая школа, 1984)

Психология профессионального развития: учебное пособие
حسب: Зеер Э. Ф. Эвальд Фридрихович
منشور في: (Москва, Академия, 2009)

Педагогическая психология: учебник для бакалавров
حسب: Исаев Е. И. Евгений Иванович
منشور في: (Москва, Юрайт, 2012)

Педагогическая психология: учебное пособие
حسب: Соколова И. Ю. Ирина Юрьевна
منشور في: (Томск, Изд-во ТПУ, 2011)

Психологическая служба в вузе
منشور في: (Казань, Изд-во Казанского ун-та, 1981)

Организационно-технологическая документация ГПНТБ СО РАН. Сохранность фондов; Положение о сохранности библиотечных фондов ГПНТБ СО РАН; Положение о комиссии по сохранности библиотечных фондов ГПНТБ СО РАН; Правила по обеспечению сохранности основых фондов ГПНТБ СО РАН; Инструкция по обеспечению сохранности подсобных фондов читальных залов ЦКО:ОЧ; Инструкция по исключению изданий из фондов ГПНТБ СО РАН; Памятка по проведению вторичного отбора в ЦКО:ХФ; Инструкция по документальной проверке библиотечных фондов ГПНТБ СО РАН; Инструкция по перераспределению изданий основных фондов ГПНТБ СО РАН; Инструкция о выдаче изданий "на ответственного" и возврате их в ЦКО:ХФ; Инструкция по взаиморасчету ЦКО:ХФ с подразделениями ГПНТБ СО РАН; Инструкция по работе с задолженностью в ЦКО:ХФ; Инструкция по подготовке изданий к переплету; Инструкция по работе с фондом микрокопированных изданий
منشور في: (Новосибирск, ГПНТБ СО РАН, 2003)

Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии. !. Работы советских авторов периода 1918-1945 г. г.: учебное пособие для вузов
منشور في: (Москва, Изд-во МГУ, 1980)

Педагогика и психология высшей школы: учебное пособие
حسب: Шарипов Ф. В. Фанис Вагизович
منشور في: (Москва, Логос, 2012)

Организационно-технологическая документация ГПНТБ СО РАН. Справочно-информационная работа; Ч. 1; Положения, инструкции, памятки; Положение о работе по пропаганде фондов ГПНТБ СО РАН; Положение о системе справочно-библиографического обслуживания в ГПНТБ СО РАН; Инструкция по учету библиографических запросов и консультаций в ГПНТБ СО РАН и библиотеках НИУ ННЦ; Инструкция дежурного библиографа-консультанта в зале каталогов; Инструкция дежурного библиографа в читальном зале № 10; Инструкция дежурного библиографа сектора справочно-информационной работы Отделения ГПНТБ СО РАН; Инструкция дежурного библиографа по БД в читальном зале № 10; Инструкция по организации и ведению информационной работы в режиме избирательного распространения информации; Инструкция по ведению информационной работы в режиме дифференцированного обслуживания руководства; Инструкция по ведению информационной работы в режиме оперативного сигнального информирования; Положение о дайджесте прессы "Наука"; Памятка по учету информационной деятельности по постоянно действующим запросам в ГПНТБ СО РАН и библиотеках сети НИУ СО РАН; Положение о системе выставочной работы в ГПНТБ СО РАН; Методика организации выставок литературы; Инструкция по организации тематических выставок; Инструкция по организации и проведению выездных тематических выставок СО РАН; Инструкция по организации выставки новых поступлений в Отделении ГПНТБ СО РАН; Методика организации массовых мероприятий
منشور في: (Новосибирск, ГПНТБ СО РАН, 2004)

Психологическая служба в образовании: работа педагога-психолога с обучающимися учебное пособие
حسب: Гурьянова Т. А.
منشور في: (Барнаул, АлтГПУ, 2024)

Психолого-педагогические основы обучения, воспитания и здоровья
حسب: Жук Г. А. Григорий Аврамович
منشور في: (Кишинев, Штиинца, 1989)

Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии. Работы советских психологов периода 1946-1980 гг.
منشور في: (Москва, Изд-во МГУ, 1981)

Психолого-педагогический практикум в подготовке социальных педагогов и педагогов-психологов; Высшее образование сегодня; № 11
حسب: Щелина Т. Т.
منشور في: (2004)

Диалог в образовании как способ становления толерантности: учебно-методическое пособие
حسب: Галицких Е. О.
منشور في: (Москва, Академический проект, 2004)

Человеческая память и процесс обучения: пер. с англ.
حسب: Аткинсон Р. Ч. Ричард Чэтэм
منشور في: (Москва, Прогресс, 1980)

Психолого-педагогические основы сотрудничества в высшей школе: монография
حسب: Соколкова Н. Е. Наталья Евгеньевна
منشور في: (Москва, Инфра-М, 2016)

Архитектура общественных зданий
منشور في: (Киев, Изд-во КиевЗНИИЭП, 1985)

Экологическая педагогика и психология: учебное пособие
حسب: Дерябо С. Д. Сергей Дмитриевич
منشور في: (Ростов-на-Дону, Феникс, 1996)