• English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
Розширений
  • Business Result. Upper-Interme...
  • Цитувати
  • Відправити по sms
  • Відправити е-поштою
  • Друк
  • Експортувати запис
    • Екпортувати в RefWorks
    • Екпортувати в EndNoteWeb
    • Екпортувати в EndNote
  • Постійне посилання
Business Result. Upper-Intermediate: Student's Book

Business Result. Upper-Intermediate: Student's Book

Бібліографічні деталі
Автор: Duckworth M. Michael
Інші автори: Turner R. Rebecca
Мова:Англійська
Опубліковано: New York, Oxford University Press, 2008
Предмети:
Английский язык > Учебные руководства и пособия > Учебные руководства и пособия для высшей школы
лексика
грамматика
разговорная речь
упражнения
деловой английский язык
CD-ROM
бизнес
Формат: Книга
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=157479
  • Примірники
  • Опис
  • Схожі ресурси
  • Службовий вигляд

Схожі ресурси

  • Business Result. Upper-Intermediate: Teacher's Book
    за авторством: Hughes J. John
    Опубліковано: (New York, Oxford University Press, 2008)
  • Business Result. Intermediate. Student`s Book
    за авторством: Hughes J. John
    Опубліковано: (New York, Oxford University Press, 2008)
  • English Result. Upper-intermediate: Student's Book
    за авторством: Hancock M. Mark
    Опубліковано: (Oxford, Oxford University Press, 2012)
  • Business Result. Intermediate. Teacher`s Book
    за авторством: Hughes J. John
    Опубліковано: (New York, Oxford University Press, 2008)
  • Business Benchmark. Upper-Intermediate: Student's Book
    за авторством: Brook-Hart G. Guy
    Опубліковано: (New York, Cambridge University Press, 2008)