|
|
|
|
| LEADER |
00000nam0a2200000 4500 |
| 001 |
153068 |
| 005 |
20231101221652.0 |
| 010 |
|
|
|a 9785829111335
|
| 010 |
|
|
|a 978-5-902358-06-0
|
| 035 |
|
|
|a (RuTPU)RU\TPU\book\166063
|
| 090 |
|
|
|a 153068
|
| 100 |
|
|
|a 20090209d2009 m y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a y j 001zy
|
| 200 |
1 |
|
|a Технология социальной работы
|e учебное пособие для вузов
|f М. В. Фирсов
|
| 205 |
|
|
|a 2-е изд.
|
| 210 |
|
|
|a Москва
|c Академический проект
|d 2009
|
| 215 |
|
|
|a 428 с.
|
| 225 |
1 |
|
|a Gaudeamus
|
| 320 |
|
|
|a Библиогр. в конце глав.
|
| 330 |
|
|
|a Учебное пособие посвящено технологиям социальной работы, которые имеют место в современной практике, рассматриваются важнейшие подходы, которые сложились в России и за рубежом.Предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Социальная работа», и для работников социальных служб.
|
| 606 |
1 |
|
|a Социальная работа
|x Практика
|2 stltpush
|3 (RuTPU)RU\TPU\subj\36957
|9 58148
|
| 610 |
1 |
|
|a психология
|
| 610 |
1 |
|
|a философия
|
| 610 |
1 |
|
|a зарубежный опыт
|
| 610 |
1 |
|
|a Россия
|
| 610 |
1 |
|
|a планирование
|
| 610 |
1 |
|
|a администрирование
|
| 610 |
1 |
|
|a социальная терапия
|
| 610 |
1 |
|
|a реабилитация
|
| 610 |
1 |
|
|a психодинамические модели
|
| 610 |
1 |
|
|a дети
|
| 610 |
1 |
|
|a подростки
|
| 610 |
1 |
|
|a пожилые люди
|
| 610 |
1 |
|
|a консультирование
|
| 610 |
1 |
|
|a супервизия
|
| 610 |
1 |
|
|a учебные пособия
|
| 686 |
|
|
|a У9(2)272я73
|v LBC/SL-A
|2 rubbk
|
| 700 |
|
1 |
|a Фирсов
|b М. В.
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Московский государственный областной университет
|2 stltpush
|3 (RuTPU)RU\TPU\col\9122
|
| 801 |
|
1 |
|a RU
|b 63413507
|c 20090209
|g PSBO
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20121113
|g PSBO
|
| 900 |
|
|
|a Технология социальной работы
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 959 |
|
|
|a 18/20090203
|d 1
|e 180,00
|f АНЛ:1
|
