|
|
|
|
| LEADER |
00000nam0a2200000 4500 |
| 001 |
152725 |
| 005 |
20231031151124.0 |
| 010 |
|
|
|a 9785913261007
|
| 035 |
|
|
|a (RuTPU)RU\TPU\book\165586
|
| 090 |
|
|
|a 152725
|
| 100 |
|
|
|a 20090204d2008 k y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a a z 001zy
|
| 200 |
1 |
|
|a Подготовка научных кадров в высшей школе. Состояние и тенденции развития аспирантуры
|f Б. И. Бедный, А. А. Миронос
|g Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского (ННГУ)
|
| 210 |
|
|
|a Нижний Новгород
|c Изд-во ННГУ
|d 2008
|
| 215 |
|
|
|a 219 с.
|c ил.
|
| 320 |
|
|
|a Библиография в конце глав.
|
| 330 |
|
|
|a Рассматривается современное состояние системы подготовки научных кадров в аспирантуре. Обсуждаются интеграционные тенденции и национальные особенности в организации подготовки специалистов высшей научной квалификации. Подробно анализируются процессы, определяющие функционирование аспирантуры в российских вузах. Обобщаются результаты исследований социально-профессиональных характеристик аспирантского сообщества, приводятся данные о продуктивности исследовательской работы, а также о факторах и критериях эффективности подготовки научных кадров. Обсуждаются вопросы диагностики научного потенциала и результативности аспирантуры. Для научно-педагогических работников, специалистов в области науковедения, организации исследовательской деятельности и университетского управления.
|
| 606 |
1 |
|
|a Учёные
|y Россия
|x Подготовка научных работников
|2 stltpush
|3 (RuTPU)RU\TPU\subj\63500
|
| 610 |
1 |
|
|a образование
|
| 610 |
1 |
|
|a высшая школа
|
| 610 |
1 |
|
|a научные кадры
|
| 610 |
1 |
|
|a подготовка
|
| 610 |
1 |
|
|a зарубежный опыт
|
| 610 |
1 |
|
|a университетское образование
|
| 610 |
1 |
|
|a Германия
|
| 610 |
1 |
|
|a Франция
|
| 610 |
1 |
|
|a Великобритания
|
| 610 |
1 |
|
|a США
|
| 610 |
1 |
|
|a аспирантура
|
| 610 |
1 |
|
|a аспиранты
|
| 610 |
1 |
|
|a финансирование
|
| 610 |
1 |
|
|a социальное положение
|
| 610 |
1 |
|
|a возраст
|
| 610 |
1 |
|
|a гендерные аспекты
|
| 610 |
1 |
|
|a диссертационные работы
|
| 610 |
1 |
|
|a эффективность
|
| 610 |
1 |
|
|a оценка
|
| 610 |
1 |
|
|a диагностика
|
| 610 |
1 |
|
|a постдипломное образование
|
| 686 |
|
|
|a Ч216(2)24
|v LBC/SL-A
|2 rubbk
|
| 700 |
|
1 |
|a Бедный
|b Б. И.
|g Борис Ильич
|
| 701 |
|
1 |
|a Миронос
|b А. А.
|g Алексей Андреевич
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского (ННГУ)
|2 stltpush
|3 (RuTPU)RU\TPU\col\292
|
| 801 |
|
1 |
|a RU
|b 63413507
|c 20090204
|g PSBO
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20160427
|g PSBO
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
