Теоретическая грамматика английского языка, учебное пособие
| Main Author: | |
|---|---|
| Corporate Author: | |
| Summary: | Учебное пособие содержит описание грамматической системы английского языка. Каждая часть сопровождается заданиями, нацеленными на развитие умений лингвистического анализа текстов; содержит указания на Интернет-источники, где студенты могут получить дополнительную информацию по темам курса. Цель пособия - познакомить студентов с современными теоретическими описаниями грамматического строя английского языка как системы взаимосвязанных элементов и обучить их основным моделям анализа грамматических явлений для повышения общеобразовательного уровня и филологической подготовки студентов как будущих специалистов-лингвистов и привития им навыков исследовательской работы. Пособие разработано на кафедре лингвистики и переводоведения ИМОЯК ТПУ и предназначено для студентов специальности 031202 «Перевод и переводоведение» Института дистанционного образования. |
| Published: |
Томск, Изд-во ТПУ, 2008
|
| Subjects: | |
| Format: | Book |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=151186 |
| Physical Description: | 116 с. |
|---|---|
| Summary: | Учебное пособие содержит описание грамматической системы английского языка. Каждая часть сопровождается заданиями, нацеленными на развитие умений лингвистического анализа текстов; содержит указания на Интернет-источники, где студенты могут получить дополнительную информацию по темам курса. Цель пособия - познакомить студентов с современными теоретическими описаниями грамматического строя английского языка как системы взаимосвязанных элементов и обучить их основным моделям анализа грамматических явлений для повышения общеобразовательного уровня и филологической подготовки студентов как будущих специалистов-лингвистов и привития им навыков исследовательской работы. Пособие разработано на кафедре лингвистики и переводоведения ИМОЯК ТПУ и предназначено для студентов специальности 031202 «Перевод и переводоведение» Института дистанционного образования. |