Образцы в обучении: их достоинства и недостатки: психодидактический аспект

Образцы в обучении: их достоинства и недостатки: психодидактический аспект

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Божович Е. Д. Елена Дмитриевна
Summary:В книге рассматриваются вопросы развития ребенка как носителя языка и как школьника, изучающего родной язык. Эти две «социальные роли» связаны сложными, иногда противоречивыми отношениями. Исследование проведено на материале нестандартных задач по синтаксической синонимии. Синонимические явления языка детям обычно показывают на конкретных образцах. Поэтому в книге подробно проанализированы достоинства и недостатки разных типов образцов. Описаны особенности умственной деятельности школьников в процессе решения задач по образцам и без образцов, раскрыты условия возникновения и преодоления негативных стереотипов, которые могут формироваться под влиянием образца. Книга адресована учителям словесности, дидактам, методистам, психологам.
Idioma:ruso
Publicado: Москва, Канон, 2008
Subjects:
Педагогика школьная
образование
обучение
школьное образование
дидактика
школьники
познавательная деятельность
психодидактика
образцы
русский язык
синтаксис
синонимия
учебные образцы
Formato: Libro
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=150694

Títulos similares

Títulos similares