|
|
|
|
| LEADER |
00000nam0a2200000 4500 |
| 001 |
148887 |
| 005 |
20240115132754.0 |
| 010 |
|
|
|a 5982982695
|
| 035 |
|
|
|a (RuTPU)RU\TPU\book\161419
|
| 090 |
|
|
|a 148887
|
| 100 |
|
|
|a 20081210d2008 m y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a a j 001zy
|
| 200 |
1 |
|
|a Разработка фонда оценочных средств в проектировании образовательных программ
|e учебное пособие
|f Н. С. Михайлова, М. Г. Минин, Е. А. Муратова
|
| 205 |
|
|
|a 2-е изд.
|
| 210 |
|
|
|a Томск
|c Изд-во ТПУ
|d 2008
|
| 215 |
|
|
|a 204 с.
|c ил.
|
| 225 |
1 |
|
|a Инновационная образовательная программа
|
| 320 |
|
|
|a Список литературы: с. 136-138.
|
| 330 |
|
|
|a В пособии обоснованы процедуры разработки фонда оценочных средств для организации систематического контроля учебных достижений студентов. Исходя из предъявленных организационно-методических требований, предложена технология создания фонда оценочных материалов, адаптированная к условиям Томского политехнического университета. Рассмотрены формы, методы, средства контроля учебных достижений, уделено внимание инновациям в организации образовательного мониторинга. Включены методические материалы как преподавателей ТПУ, так и ведущих вузов по организации итоговой государственной аттестации. Пособие разработано в рамках реализации Инновационной образовательной программы ТПУ по направлению «Развитие в университете интегрированной научно-образовательной среды мирового уровня» и предназначено для преподавателей, разрабатывающих образовательные программы в рамках инновационного образовательного проекта.
|
| 606 |
1 |
|
|a Оценочные средства в вузах
|2 stltpush
|3 (RuTPU)RU\TPU\subj\67778
|9 83444
|
| 610 |
1 |
|
|a вузы
|
| 610 |
1 |
|
|a высшее образование
|
| 610 |
1 |
|
|a оценочные средства
|
| 610 |
1 |
|
|a образовательные программы
|
| 610 |
1 |
|
|a проектирование
|
| 610 |
1 |
|
|a инновации
|
| 610 |
1 |
|
|a тестирование
|
| 610 |
1 |
|
|a рейтинговая система
|
| 610 |
1 |
|
|a метод фокус-групп
|
| 610 |
1 |
|
|a портфолио
|
| 610 |
1 |
|
|a кейс-измерители
|
| 610 |
1 |
|
|a творческие задания
|
| 610 |
1 |
|
|a ответы
|
| 610 |
1 |
|
|a свободное конструирование
|
| 610 |
1 |
|
|a тестовые задания
|
| 610 |
1 |
|
|a труды учёных ТПУ
|
| 610 |
1 |
|
|a учебные пособия
|
| 610 |
1 |
|
|a квалиметрия
|
| 686 |
|
|
|a Ч481.28я73
|2 rubbk
|
| 700 |
|
1 |
|a Михайлова
|b Н. С.
|c специалист в области педагогических измерений
|c доцент Томского политехнического университета, кандидат педагогических наук
|f 1959-
|g Наталья Степановна
|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\26667
|9 12325
|
| 701 |
|
1 |
|a Минин
|b М. Г.
|c специалист в области инженерной педагогики
|c профессор Томского политехнического университета, доктор педагогических наук
|f 1944-
|g Михаил Григорьевич
|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\26824
|9 12443
|
| 701 |
|
1 |
|a Муратова
|b Е. А.
|c специалист в области оценки качества образования
|c доцент Томского политехнического университета, кандидат технических наук
|f 1974-
|g Елена Анатольевна
|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\26669
|9 12327
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Томский политехнический университет (ТПУ)
|c (1991- )
|3 (RuTPU)RU\TPU\col\376
|
| 801 |
|
1 |
|a RU
|b 63413507
|c 20081210
|g PSBO
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20160115
|g PSBO
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
