Проектная работа как путь реализации личностно-ориентированного подхода на занятиях иностранного языка; Научно-методическое обеспечение образовательного процесса в условиях непрерывного обучения

Проектная работа как путь реализации личностно-ориентированного подхода на занятиях иностранного языка; Научно-методическое обеспечение образовательного процесса в условиях непрерывного обучения

Dades bibliogràfiques
Parent link:	Научно-методическое обеспечение образовательного процесса в условиях непрерывного обучения.— 2005.— С. 18-20
Autor principal:	Дятлова Т. М.
Idioma:	rus
Publicat:	2005
Matèries:	иностранные языки обучение личностно-ориентированный подход студенты проектные работы проекты труды учёных ТПУ
Format:	Capítol de llibre
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=144917

Ítems similars

Инновационный принцип обучения личностно-ориентированному общению; Прикладная филология: идеи, концепции, проекты; Ч. 1
per: Лелюшкина К. С. Кира Сергеевна
Publicat: (2008)

Роль личностно-ориентированной среды в формировании компетенций студентов IT-специальностей; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
Publicat: (2012)

Актуальные вопросы управления качеством личностно-ориентированного профессионального образования; Инженерное образование; № 6
per: Булат Р. Е. Роман Евгеньевич
Publicat: (2010)

К вопросу личностно-ориентированного обучения в естественнонаучной подготовке школьников; Перспективные разработки науки и техники
per: Лисичко Е. В. Елена Владимировна
Publicat: (2011)

Личностно ориентированный преемственный учебник (учебник физики нового поколения для студентов технического вуза)
per: Дубик М. А.
Publicat: (Тюмень, ТИУ, 2012)

Межкультурная коммуникация: из опыта преподавания русского языка как иностранного; Динамика языковых и культурных процессов в современной России; Вып. 8
per: Тюрина И. И. Ирина Ивановна
Publicat: (2024)

Развитие рефлексивной направленности мышления как условие формирования компетентного специалиста; Актуальные проблемы гуманитарных наук
per: Ковальчук Ф. А.
Publicat: (2009)

Педагогические основы формирования критериев профессионально-общественной аккредитации образовательных программ; Высшее образование в России; № 6
per: Чучалин А. И. Александр Иванович
Publicat: (2014)

Введение в личностно-ориентированное обучение: учебное пособие
per: Беломестных Л. А. Людмила Афанасьевна
Publicat: (Томск, Изд-во ТПУ, 1996)

Личностно-индивидуальный подход: альтернатива-выбор-проблема; Высшее образование сегодня; № 7
per: Яновская Н. Б.
Publicat: (2004)

Развитие творческого потенциала студентов и преподавателей; Проблемы управления в социальных системах; Т. 7, № 11
per: Кириллов Н. П. Николай Петрович
Publicat: (2015)

Обучение в малых группах в приложении к дисциплине "Профессиональная подготовка на английском языке, нефтегазовое дело"; Профессиональная подготовка студентов технического вуза на иностранном языке: теория и практика
per: Салтымаков М. С. Максим Сергеевич
Publicat: (2015)

Концептуальная основа как компонент модели обучения личностно ориентированному общению; Философия образования; Т. 31, № 2
per: Лелюшкина К. С. Кира Сергеевна
Publicat: (2010)

Личностно-ориентированные информационные системы
per: Гущин А. Н.
Publicat: (Санкт-Петербург, БГТУ "Военмех" им. Д.Ф. Устинова, 2012)

Технологии развития критического мышления при обучении русскому языку как иностранному на этапе предвузовской подготовки; Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований; № 5, ч. 4
per: Коберник Л. Н. Любовь Николаевна
Publicat: (2015)

Личностно-ориентированная образовательная среда - вектор развития профессионального образования; Томский политехник; Вып. 18
per: Петровская Т. С. Татьяна Семёновна
Publicat: (2013)

Creativity in Engineering Education; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 166 : Proceedings of The International Conference on Research Paradigms Transformation in Social Sciences 2014 (RPTSS-2014), 16–18 October 2014, Tomsk, Russia
per: Kirillov N. P. Nikolay Petrovich
Publicat: (2015)

Культура самоорганизации как вид личностно-профессиональной культуры будущего специалиста учебное пособие
per: Дёрина Н. В.
Publicat: (Магнитогорск, МГТУ им. Г.И. Носова, 2025)

Личностно-ориентированный подход в обучении профессиональному общению; Лингвистические и культурологические традиции образования
per: Лемешко Е. Ю. Елена Юрьевна
Publicat: (2002)

Личностно-деятельностные технологии в иноязычном образовании учебно-методическое пособие
per: Куклина С. С.
Publicat: (Киров, ВятГУ, 2020)

Синдром эмоционального выгорания в социальных профессиях и способы его профилактики монография
per: Ковальчук М. А.
Publicat: (Ярославль, Ярославский ГАУ, 2017)

Ментальные модели и их значимость при проектировании учебного процесса; Язык. Общество. Образование
per: Аксёнова Н. В. Наталия Валерьевна
Publicat: (2020)

Роль компьютерных и телекоммуникационных средств в личностно-ориентированном открытом образовании; Открытое образование; № 2
per: Стародубцев В. А. Вячеслав Алексеевич
Publicat: (2003)

Мировоззренческая подготовка в формировании личностно-профессиональной позиции специалиста; Оценка и управление качеством подготовки специалистов как фактор интенсификации учебного процесса; Вып. 2
per: Сырямкина Е. Г.
Publicat: (1988)

Организация учебного процесса в личностно-ориентированной образовательной среде; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
per: Петровская Т. С. Татьяна Семёновна
Publicat: (2011)

Вариативность функционирования знаков препинания в некодифицированных текстах на неродном (русском) языке иностранных студентов; Варьирование в языке и смежные с ним явления
per: Ярица Л. И. Людмила Ивановна
Publicat: (2015)

Личностно-профессиональные особенности руководителя органа муниципального образования монография
per: Авдонина О. С.
Publicat: (Москва, ГУП, 2023)

Разработка теоретических и методических аспектов обучения личностно-ориентированному общению как эффективное решение проблемы социокультурной адаптации иностранных студентов в российских вузах; Вестник Томского государственного университета; № 349
per: Кухоренко М. Н. Мария Николаевна
Publicat: (2011)

Личностно ориентированное образование при математической подготовке специалистов ЮТИ ТПУ; Российские модели образования и их интеграция в мировое образовательное пространство: прошлое и настоящее
per: Соколова С. В. Светлана Васильевна
Publicat: (2007)

Проекты на занятиях иностранного языка (на примере темы “Спорт”); В мире научных открытий; № 1.1 (49)
per: Куимова М. В. Марина Валерьевна
Publicat: (2014)

№ 3; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Рефлексивный подход в формировании и развитии личностно-профессионального самосознания студентов как фактор модернизации высшего образования
Publicat: (2013)

Личностно-ориентированное обучение физике в профильной школе практикум. направление подготовки 44.04.01 – педагогическое образование. магистерская программа «физическое образование». магистратура
per: Агибова И. М.
Publicat: (Ставрополь, СКФУ, 2017)

Сервисы Google как инструменты личностно-ориентированной системы образования; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
per: Дронов А. А. Антон Анатольевич
Publicat: (2014)

Концептуальные положения и технология обучения иноязычному личностно-ориентированному общению: монография
per: Лелюшкина К. С. Кира Сергеевна
Publicat: (Томск, Изд-во ТПУ, 2009)

Основы педагогического дизайна образовательного курса на английском языке: электронный курс
per: Слесаренко И. В. Инга Валерьевна
Publicat: (Томск, TPU Moodle, 2016)

Методика личностно-ориентированного обучения. Как обучать всех по-разному?: пособие для учителя
per: Хуторской А. В. Андрей Викторович
Publicat: (М, Владос-Пресс, 2005)

Использование объектно-ориентированного подхода для синтеза моделей компонентов и каскадов радиоприёмных устройств; Современные техника и технологии; Т. 2
per: Красильников Ф. Ф.
Publicat: (2010)

Problem Of Updating Materials For Teaching Russian As A Foreign Language; The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences (EpSBS); Vol. 38 : Lifelong Wellbeing in the World (WELLSO 2017)
per: Selyutina E. A. Elena
Publicat: (2018)

Личностно-профессиональное становление будущего педагога-музыканта в образовательном пространстве вуза монография
per: Брова Т. П.
Publicat: (Вологда, ВоГУ, 2019)

Педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
per: Дёмкина Е. В.
Publicat: (Майкоп, АГУ, 2018)