Возрастная психология: учебное пособие для вузов

Возрастная психология: учебное пособие для вузов

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Волков Б. С. Борис Степанович
Institution som forfatter:	Московский государственный областной университет
Andre forfattere:	Волкова Н. В. Нина Вячеславовна
Summary:	В учебном пособии по курсу возрастной психологии (психология развития) отражен полный жизненный цикл, который проходит человек. Рассматриваются: предмет и методы возрастной психологии, а также психология развития человека; возрастные закономерности в младенчестве, раннем и дошкольном детстве, младшем школьном и подростковом возрастах, юности, молодости, зрелости, пожилом возрасте и старости. Учебный материал представлен в виде обобщенных логических схем основных понятий возрастной психологии. В учебном пособии содержатся контрольные вопросы, задания, описаны практические ситуации, даны темы рефератов и курсовых работ, список литературы. Прилагается краткий терминологический словарь. Учебное пособие адресовано студентам педагогических учебных заведений, психологам, родителям, а также всем, кого интересуют проблемы возрастной психологии.
Sprog:	russisk
Udgivet:	Москва, Академический проект, 2008
Serier:	Gaudeamus
Fag:	Возрастная психология психология личность возраст методология история психическое развитие младенчество детство дошкольный возраст младший школьный возраст подростковый возраст юношеский возраст молодость зрелый возраст пожилой возраст старение учебные пособия
Format:	Bog
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=144809

Lignende værker

Возрастная психология учебно-методическое пособие
af: Рыбакова Л. А.
Udgivet: (Нижний Тагил, НТГСПИ, 2019)

Возрастная психология
af: Чурекова Т. М.
Udgivet: (Кемерово, КемГУ, 2011)

Психология развития и возрастная психология учебное пособие
af: Лучшева Л. М.
Udgivet: (Новокузнецк, КГПИ КемГУ, 2018)

Психология развития учебное пособие (курс лекций). направления подготовки 44.03.02 – психолого-педагогическое образование. профиль подготовки «психология образования», 37.05.01 – клиническая психология. бакалавриат
af: Артеменко О. Н.
Udgivet: (Ставрополь, СКФУ, 2014)

Возрастная и педагогическая психология: хрестоматия
Udgivet: (Москва, Академия, 2005)

Психология развития личности учебное пособие
af: Казакова И. В.
Udgivet: (Омск, ОмГПУ, 2020)

Возрастная психология. Период детства учебно-методическое пособие
af: Соловьева С. Л.
Udgivet: (Санкт-Петербург, СЗГМУ им. И.И. Мечникова, 2022)

Возрастная психология учебное пособие
af: Казакова Е. В.
Udgivet: (Архангельск, САФУ, 2020)

Возрастная психология. Психология развития личности. Семинары и практические занятия учебно-методическое пособие
af: Поляков С. Д.
Udgivet: (Ульяновск, УлГПУ им. И.Н. Ульянова, 2021)

Т. 1; Психология развития человека как личности
Udgivet: (2005)

Возрастная психология. Курс лекций учебное пособие для вузов
af: Гордиенко Е. В.
Udgivet: (Санкт-Петербург, Лань, 2025)

Особенности социально-психологической адаптации людей зрелого возраста в зависимости от их профессиональной деятельности
af: Антропянская Л. Н. Лилия Николаевна
Udgivet: (Томск, Изд-во ТПУ, 2008)

Возрастная психология: феноменология развития: учебник
af: Мухина В. С Валерия Сергеевна
Udgivet: (Москва, Академия, 2009)

Коррекция психического развития ребенка учебно-методическое пособие
af: Ерина И. А.
Udgivet: (Севастополь, СевГУ, 2022)

Возрастно-психологическое консультирование учебно-методическое пособие для студентов очной и заочной форм обучения по направлению 44.03.02 психолого-педагогическое образование, профиль «психология образования»
af: Аврамова Т. И.
Udgivet: (Воронеж, ВГПУ, 2022)

Психология взрослости: [учебное пособие]
af: Ильин Е. П. Евгений Павлович
Udgivet: (СПб., Питер, 2012)

Геронтология
af: Литвинова Н. А.
Udgivet: (Кемерово, КемГУ, 2013)

Диагностический практикум: показное потребление в детском возрасте учебное пособие
af: Молчанова Г. В.
Udgivet: (Москва, МПГУ, 2018)

Творчество и творческие способности в младшем школьном возрасте.
af: Тургель В. А.
Udgivet: (Санкт-Петербург, РГПУ им. А. И. Герцена, 2012)

Оздоровительное плавание учебно-методическое пособие
af: Аикина Л. И.
Udgivet: (Омск, СибГУФК, 2018)

Социальная психология старения: учебное пособие
af: Краснова О. В. Ольга Викторовна
Udgivet: (Москва, Академия, 2002)

Педагогика: курс лекций
af: Светличная Л. В.
Udgivet: (Москва, РУТ (МИИТ), 2019)

Методы психодиагностики детей дошкольного и младшего школьного возраста. Часть 1 учебное пособие
af: Баженова Ю. А.
Udgivet: (Оренбург, ОГПУ, 2021)

Психология: учебник
Udgivet: (Москва, Юрайт, 2005)

Особенности формирования здоровья детей и подростков. Физическое, половое и психомоторное развитие учебно-методическое пособие
af: Булатовой Е. М.
Udgivet: (Санкт-Петербург, СПбГПМУ, 2019)

Психология развития и возрастная психология: учебник для бакалавров
af: Шаповаленко И. В. Ирина Владимировна
Udgivet: (Москва, Юрайт, 2012)

Возрастная психология: детство, отрочество, юность: хрестоматия; Исповедь; Исповедь; Из моей жизни: поэзия и правда; Детские годы Багрова-внука; Детство. Отрочество. Юность; Самопознание; Воспоминания. Сновидения. Размышления; Значение аналитической психологии для воспитания; Слова; Тайная жизнь Сальвадора Дали, написанная им самим; О наблюдениях над детьми; День двухлетней девочки; Дневник матери. История развития современного ребенка от рождения до семи лет; Мой дневник. Записки о развитии ребенка от рождения до трех лет; Развитие психики ребенка; Таинство детства; Анализ фобии пятилетнего мальчика; Особая роль детства; Мир ребенка; Социализация и индивидуализация - содержание процесса социального взросления; Психологические прблемы этического развития детей; Как управлять стремлением к превосходству; Подростковый возраст и половое воспитание; Развитие отношения к сверстнику в дошкольном возрасте; Половые роли в детстве: структура и развитие; Новая французская школа; Дети и мы; Как справиться с проблемами роста; Психология общения бродяжничающих детей; Готовность детей к обучению; Школьные проблемы медлительных детей; Индивидуальность школьника и компьютеры; Способности и одаренность в детские годы; Одаренный ребенок: иллюзии и реальность; Односторонняя умственная одаренность; Понятие и задачи испытания умственной одаренности; Отдельные тесты и серии тестов; "Серьезная игра" в юношеском возрасте; Школьный возраст. Побеги из дома; Раннее детство. Время появления страхов; Школьный возраст. Страх; Подростковый период. Побеги из дома; Происхождение страха; Боязнь темноты; Компульсивные дети и дети перфекционисты; Застенчивость; Импульсивные дети; Подросток глазами философа; Отрочество; Жизненный цикл: эпигенез идентичности; За идентичностью; Идентичность: юность и кризис; Психология подростка; Эротика и сексуальность в юношеском возрасте; Психология Я и защитные механизмы; Ваш беспокойный подросток; Типичные девиации психосоциального развития подростков; Они уже не дети : к вопросу о психологических особенностях разных подростковых возрастных групп; Неформальные подростковые группы; Особенности саморазрушающего поведения при различных типах акцентуации характера у подростков; К вопросу о саморазрушающем поведении подростков; Границы и типы саморазрушающего поведения у детей и подростков; Острые аффективные реакции и нарушения поведения; Содержание жизненной перспективы учащихся школ и профессионально-техничесих училищ: общие закономерности и групповые особенности; Стадии; Юношеский тип общения; Зарубежные исследования молодежных субкультур; Психология ранней юности; Социальный статус юношества; Развитие молодежи: концептуализация понятий; Социализация молодежи; Из лицейских дневников; Дневник 1852 года; Дневник; Дневник; Дневник; Письма к Алику; Дневники; Дневник второй половины 1848 года и первой половины 1849 года; Записные книжки 1901-1920 гг.; Дневник 1901-1920 гг.; Дневник 1901-1929 гг.
Udgivet: (Москва, Академия, 2005)

Что такое геронтопсихология
af: Горбунова Г. П.
Udgivet: (Кемерово, КемГУ, 2009)

Психология: учебник
Udgivet: (Москва, Юрайт, 2011)

Психология подростка учебное пособие
af: Шамовская Т. В.
Udgivet: (Кемерово, КемГУ, 2019)

Актуальные аспекты психического развития в формировании гармоничной личности учебно-методическое пособие
af: Романенко Ж. В.
Udgivet: (Нижний Новгород, ПИМУ, 2013)

Основы детской психологии и психосоматики
af: Курусь И. А.
Udgivet: (Новосибирск, НГМУ, 2021)

Разговор с матерью: книга о воспитании: пер. с англ.; Ребенок и уход за ним; Разговор с матерью; Бенджамин Спок и его педагогика
af: Спок Б. Бенджамин
Udgivet: (Москва, Политиздат, 1990)

Наши дети: сборник
Udgivet: (Москва, Юридическая литература, 1988)

Детская практическая психология учебное пособие
af: Ганина О. Б.
Udgivet: (Чита, ЗабГУ, 2020)

Психология развития: хрестоматия; учебное пособие для вузов; Проблема возрастной периодизации детского развития; К теории развития психики ребенка; Развитие либидо и сексуальная организация; Эпигенетическая карта; Восемь возрастов человека; Жизненный цикл: эпигенез идентичности; Природа интеллекта; Типы и стадии разговора между детьми от четырех до семи лет; Цель обучения интеллектуально одаренных: "Думая, делать ход конем"; Диагностика и развитие одаренных детей и подростков; Культурные традиции российской психологии; Стратегия жизни; Предмет и основные понятия психологии развития; Возрастная периодизация жизненного цикла человека; Психофизиологическая динамика взрослости; Развитие личности и ее жизненный путь; Возрастной подход к феноменам детской одаренности; Мир внутренней жизни человека; Динамическая теория одаренности; Роль среды и наследственность в формировании индивидуальности человека; Время и развитие личности в онтогенезе; Небольшой экскурс в историю игр; Психологическое развитие младенца; От рождения до ползания; Второй и третий годы жизни ребенка; Социальная природа ролевой игры; Развитие игры в дошкольном возрасте; Игра и психическое развитие; К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте; Методы обучения и умственное развитие ребенка; Личность и ее формирование в детском возрасте; Развитие общения ребенка со взрослым и сверстниками; Генезис и развитие личности в детском возрасте; Второе рождение; Первичный онтогенез личности и ее бытие; Наглядно-образное мышление дошкольника; К вопросу о генезисе, функции и структуре эмоциональных процессов у ребенка; Психологическая готовность к школе и "зона ближайшего развития"; Всегда ли была школа?; Творчество и игра; Психология подростка; Ваш беспокойный подросток; Самосознание и образ "Я"; Постоянство и изменчивость личности; Формы проявления нарушений поведения у подростков; Подросток в неформальной группе; Жизненный рубеж; Особенности социальной идентификации на различных стадиях жизненного цикла личности; Развитие личности в среднем возрасте; Ход жизни человека; Возраст и пол; Развитие и нормальные кризисы взрослого человека; Предсказуемые кризисы зрелого возраста; К проблеме развития личности в зрелом возрасте; К вопросу о своеобразии социализации взрослого; О законах геронтогенеза; Некоторые экологические и социологические аспекты в геронтологии; Что такое старение?; Опосредование как компонент саморегуляции психической деятельности в позднем возрасте; Стереотипы пожилых и отношение к ним; Адаптация пожилого человека к роли пенсионера; Психическое старение. Психическая жизнь в старости; Поздний период жизни человека: типы старения и возможности поступательного развития личности; Жизнь старого и одинокого человека; Самооценка в старости
Udgivet: (Москва, ЧеРо, 2005)

Возрастная морфология учебник
af: Самусев Р. П.
Udgivet: (Волгоград, ВГАФК, 2016)

Эстетическое воспитание младших школьников на основе хореографии учебно-методическое пособие
af: Агзамова С. С.
Udgivet: (Уфа, БГПУ имени М. Акмуллы, 2019)

Практикум по возрастной и педагогической психологии: учебное пособие для педагогических институтов
Udgivet: (Москва, Просвещение, 1987)

Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраст учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования по специальности 44.02.01 дошкольное образование
af: Давыдова О. И.
Udgivet: (Барнаул, АлтГПУ, 2022)