(1999). Психология художественного творчества: хрестоматия; Эстетика и психология художественного творчества; Искусство и психоанализ; Бессознательное, функциональная асимметрия, язык и творчество; Аналитическая психология и проблема происхождения архетипических сюжетов; Искусство и медитация; Фантастика и современное натурфилософское мифотворчество; Роль психологии в изучении "неевропейских" форм художественного творчества; Тайная миссия музыки; Художество нашей жизни; Время и пространство как факторы музыкального формообразования; Уважаемое слово, к лицу ли вам ваша форма?; Цветная музыка стиха; Личность не "табу"; Процесс изобразительного творчества и проблема "обратных связей"; О физиологии эмоционально-психических процессов; О природе фотографии; Искусство как терапия; Проблемы и поиски в изучении художественных способностей; Психология сценической деятельности; Вдохновение и интуиция; Безумие или сверхразум, помешательство или одержимость?; Сумасшедшие артисты и художники; Фролова Г. В. Спасительная способность - вообразить; Можно ли учить тому, чему нельзя научить?; Лицо-маска и лицо-машина; Задачи психологии искусства; Сопереживание и сотворчиество; Теоретические концепции фантазии; Психология творчества; Психофизиологические аспекты изучения творчества; Воссоздание индивидуальности в процессе перевоплощения актера; "Воспитание" чувств; О психологии импровизации; Творческий процесс Л. Н. Толстого как "опыт в лаборатории"; Эзотерическая философия Г. И. Гурджиева и биомеханика В. Э. Мейерхольда; Театр как практическая психология. Минск, Харвест, 1999.
Citazione stile Chigago Style (17a edizione)Психология художественного творчества: хрестоматия; Эстетика и психология художественного творчества; Искусство и психоанализ; Бессознательное, функциональная асимметрия, язык и творчество; Аналитическая психология и проблема происхождения архетипических сюжетов; Искусство и медитация; Фантастика и современное натурфилософское мифотворчество; Роль психологии в изучении "неевропейских" форм художественного творчества; Тайная миссия музыки; Художество нашей жизни; Время и пространство как факторы музыкального формообразования; Уважаемое слово, к лицу ли вам ваша форма?; Цветная музыка стиха; Личность не "табу"; Процесс изобразительного творчества и проблема "обратных связей"; О физиологии эмоционально-психических процессов; О природе фотографии; Искусство как терапия; Проблемы и поиски в изучении художественных способностей; Психология сценической деятельности; Вдохновение и интуиция; Безумие или сверхразум, помешательство или одержимость?; Сумасшедшие артисты и художники; Фролова Г. В. Спасительная способность - вообразить; Можно ли учить тому, чему нельзя научить?; Лицо-маска и лицо-машина; Задачи психологии искусства; Сопереживание и сотворчиество; Теоретические концепции фантазии; Психология творчества; Психофизиологические аспекты изучения творчества; Воссоздание индивидуальности в процессе перевоплощения актера; "Воспитание" чувств; О психологии импровизации; Творческий процесс Л. Н. Толстого как "опыт в лаборатории"; Эзотерическая философия Г. И. Гурджиева и биомеханика В. Э. Мейерхольда; Театр как практическая психология. Минск, Харвест, 1999, 1999.
Citatione MLA (9a ed.)Психология художественного творчества: хрестоматия; Эстетика и психология художественного творчества; Искусство и психоанализ; Бессознательное, функциональная асимметрия, язык и творчество; Аналитическая психология и проблема происхождения архетипических сюжетов; Искусство и медитация; Фантастика и современное натурфилософское мифотворчество; Роль психологии в изучении "неевропейских" форм художественного творчества; Тайная миссия музыки; Художество нашей жизни; Время и пространство как факторы музыкального формообразования; Уважаемое слово, к лицу ли вам ваша форма?; Цветная музыка стиха; Личность не "табу"; Процесс изобразительного творчества и проблема "обратных связей"; О физиологии эмоционально-психических процессов; О природе фотографии; Искусство как терапия; Проблемы и поиски в изучении художественных способностей; Психология сценической деятельности; Вдохновение и интуиция; Безумие или сверхразум, помешательство или одержимость?; Сумасшедшие артисты и художники; Фролова Г. В. Спасительная способность - вообразить; Можно ли учить тому, чему нельзя научить?; Лицо-маска и лицо-машина; Задачи психологии искусства; Сопереживание и сотворчиество; Теоретические концепции фантазии; Психология творчества; Психофизиологические аспекты изучения творчества; Воссоздание индивидуальности в процессе перевоплощения актера; "Воспитание" чувств; О психологии импровизации; Творческий процесс Л. Н. Толстого как "опыт в лаборатории"; Эзотерическая философия Г. И. Гурджиева и биомеханика В. Э. Мейерхольда; Театр как практическая психология. Минск, Харвест, 1999, 1999.