|
|
|
|
| LEADER |
00000nam0a2200000 4500 |
| 001 |
140754 |
| 005 |
20231031142142.0 |
| 010 |
|
|
|a 9785382004655
|
| 035 |
|
|
|a (RuTPU)RU\TPU\book\152501
|
| 090 |
|
|
|a 140754
|
| 100 |
|
|
|a 20080708d2008 m y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a a j 001zy
|
| 200 |
1 |
|
|a Естествознание: современные когнитивные концепции
|e учебное пособие
|f О. Е. Баксанский, Е. Н. Гнатик, Е. Н. Кучер
|
| 210 |
|
|
|a Москва
|c Изд-во ЛКИ
|d 2008
|
| 215 |
|
|
|a 234 с.
|c ил.
|
| 320 |
|
|
|a Литература: с. 219-220.
|
| 330 |
|
|
|a Традиционно современное образование характеризуется детальным и глубоким изучением отдельных разделов естествознания. Между тем этот подход, будучи, вероятно, методически оправданным, методологически не может быть исчерпывающим, так как естествознание представляет собой целостную науку о природе в ее непрерывном развитии и преобразовании. Фундаментальные основания этой науки — математика, физика, химия, биология и медицина — представляют собой разные уровни единой иерархической системы знаний, в которой базовые физические принципы являются теоретической основой когнитивных представлений (репрезентаций) всего естествознания. Фундаментальной основой концептуальной идеи современной научной когнитивной карты реальности является обоснование целостности природы, общности живой и неживой природы, единства законов их развития. Книга может быть рекомендована в качестве учебного пособия для естественнонаучных и гуманитарных факультетов университетов, педагогических институтов, институтов повышения квалификации, по всем специальностям, программы подготовки по которым включают «Концепции современного естествознания», а также для всех, кто интересуется современным состоянием знаний о природе.
|
| 610 |
1 |
|
|a естествознание
|
| 610 |
1 |
|
|a когнитивные концепции
|
| 610 |
1 |
|
|a учебные пособия
|
| 610 |
1 |
|
|a современная наука
|
| 610 |
1 |
|
|a методологические концепции
|
| 610 |
1 |
|
|a синергетика
|
| 610 |
1 |
|
|a когнитивная наука
|
| 610 |
1 |
|
|a когнитивные дисциплины
|
| 610 |
1 |
|
|a современный мир
|
| 610 |
1 |
|
|a химическая структурализация
|
| 610 |
1 |
|
|a биологические концепции
|
| 610 |
1 |
|
|a философия
|
| 675 |
|
|
|a 50(075.8)
|v 3
|
| 700 |
|
1 |
|a Баксанский
|b О. Е.
|g Олег Евгеньевич
|
| 701 |
|
1 |
|a Гнатик
|b Е. Н.
|g Екатерина Николаевна
|
| 701 |
|
1 |
|a Кучер
|b Е. Н.
|g Елена Николаевна
|
| 801 |
|
1 |
|a RU
|b 63413507
|c 20080708
|g PSBO
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20150422
|g PSBO
|
| 900 |
|
|
|a Концепции современного естествознания
|
| 900 |
|
|
|a История и философия науки
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 959 |
|
|
|a 69/20080701
|d 2
|e 145,00
|f АНЛ:1
|f ЧЗТЛ:1
|
