|
|
|
|
| LEADER |
00000nam0a2200000 4500 |
| 001 |
138018 |
| 005 |
20231101220721.0 |
| 010 |
|
|
|a 9785769541391
|
| 035 |
|
|
|a (RuTPU)RU\TPU\book\149555
|
| 090 |
|
|
|a 138018
|
| 100 |
|
|
|a 20080519d2007 m y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a y j 001zy
|
| 200 |
1 |
|
|a Педагогика и психология высшего образования. От деятельности к личности
|e учебное пособие
|f С. Д. Смирнов
|
| 205 |
|
|
|a 3-е изд., стер.
|
| 210 |
|
|
|a Москва
|c Академия
|d 2007
|
| 215 |
|
|
|a 400 с.
|
| 225 |
1 |
|
|a Высшее профессиональное образование. Психология
|
| 320 |
|
|
|a Библиография: с. 364-377.
|
| 320 |
|
|
|a Предметный указатель: с. 378-385.
|
| 320 |
|
|
|a Указатель имен: с. 386-390.
|
| 330 |
|
|
|a В книге освещены основные разделы курса «Педагогика и психология высшего образования», который читается во многих вузах. Дается краткий очерк истории и современного состояния высшей школы в России, анализируются тенденции развития высшего образования за рубежом. В систематической форме излагаются психолого-педагогические проблемы обучения в высшей школе. Наиболее развернуто представлены такие разделы, как психология деятельности, психология личности, психодиагностика в высшей школе, развитие творческого мышления в обучении, активные методы обучения, технические средства обучения, специфика профессиональной деятельности преподавателя вуза.Для студентов высших учебных заведений. Может быть интересно и полезно аспирантам, преподавателям высших учебных заведений, слушателям факультетов повышения квалификации, педагогам.
|
| 606 |
1 |
|
|a Педагогика высшей школы
|2 stltpush
|3 (RuTPU)RU\TPU\subj\48417
|9 67288
|
| 610 |
1 |
|
|a образование
|
| 610 |
1 |
|
|a высшее образование
|
| 610 |
1 |
|
|a вузы
|
| 610 |
1 |
|
|a педагогика
|
| 610 |
1 |
|
|a психология
|
| 610 |
1 |
|
|a Россия
|
| 610 |
1 |
|
|a история
|
| 610 |
1 |
|
|a 17 век
|
| 610 |
1 |
|
|a 18 век
|
| 610 |
1 |
|
|a 19 век
|
| 610 |
1 |
|
|a 20 век
|
| 610 |
1 |
|
|a обучение
|
| 610 |
1 |
|
|a психологическая деятельность
|
| 610 |
1 |
|
|a личность
|
| 610 |
1 |
|
|a воспитание
|
| 610 |
1 |
|
|a студенты
|
| 610 |
1 |
|
|a творческое мышление
|
| 610 |
1 |
|
|a технические средства
|
| 610 |
1 |
|
|a психодиагностика
|
| 610 |
1 |
|
|a преподаватели
|
| 610 |
1 |
|
|a педагогическое мастерство
|
| 610 |
1 |
|
|a учебные пособия
|
| 686 |
|
|
|a Ч481я73
|v LBC/SL-A
|2 rubbk
|
| 686 |
|
|
|a Ю940я73
|v LBC/SL-A
|2 rubbk
|
| 700 |
|
1 |
|a Смирнов
|b С. Д.
|g Сергей Дмитриевич
|
| 801 |
|
1 |
|a RU
|b 63413507
|c 20080519
|g PSBO
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20130603
|g PSBO
|
| 900 |
|
|
|a Психология и педагогика
|
| 900 |
|
|
|a Педагогика и психология высшей школы
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 952 |
|
|
|b 030300
|b 030301
|
| 959 |
|
|
|a 50/20080519
|d 1
|e 0
|f ЧЗГЛ:1
|
