Методика создания учебных заданий для тестового контроля, учебно-методическое пособие

Dades bibliogràfiques
Autor principal: Михайлова Н. С. Наталья Степановна
Autor corporatiu: Томский политехнический университет (ТПУ)
Sumari:Рассмотрены формы, требования к учебным заданиям, принципы и правила их разработки, сущность экспертизы качества заданий. Раскрываются функции заданий и возможности использования в обучении. В пособие включен анализ наиболее часто встречающихся ошибок конструирования заданий в тестовой форме. Предназначено для обучающихся по образовательным программам. «Тестолог - специалист в области педагогических измерений». «Преподаватель высшей школы»: будет полезно преподавателям, занимающимся как разработкой, так использованием современных измерителей уровня подготовленности студентов.
Publicat: Томск, Изд-во ТПУ, 2007
Col·lecció:Учебники Томского политехнического университета
Matèries:
Format: Llibre
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=136384

MARC

LEADER 00000nam0a2200000 4500
001 136384
005 20231101220620.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\book\147814 
090 |a 136384 
100 |a 20080423d2007 m y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
105 |a a j 001zy 
200 1 |a Методика создания учебных заданий для тестового контроля  |e учебно-методическое пособие  |f Н. С. Михайлова   |g Томский политехнический университет (ТПУ) 
210 |a Томск  |c Изд-во ТПУ  |d 2007 
215 |a 227 с.  |c ил. 
225 1 |a Учебники Томского политехнического университета 
320 |a Список использованной литературы: с. 221-226. 
330 |a Рассмотрены формы, требования к учебным заданиям, принципы и правила их разработки, сущность экспертизы качества заданий. Раскрываются функции заданий и возможности использования в обучении. В пособие включен анализ наиболее часто встречающихся ошибок конструирования заданий в тестовой форме. Предназначено для обучающихся по образовательным программам. «Тестолог - специалист в области педагогических измерений». «Преподаватель высшей школы»: будет полезно преподавателям, занимающимся как разработкой, так использованием современных измерителей уровня подготовленности студентов. 
452 1 |0 (RuTPU)RU\TPU\book\176863  |t Методика создания учебных заданий для тестового контроля  |o учебно-методическое пособие  |f Н. С. Михайлова  |g Томский политехнический университет (ТПУ)  |c Томск  |n Изд-во ТПУ  |d 2007  |s Учебники Томского политехнического университета  |a Михайлова, Наталья Степановна 
606 1 |a Оценочные средства в вузах  |2 stltpush  |3 (RuTPU)RU\TPU\subj\67778  |9 83444 
610 1 |a образование 
610 1 |a педагогика 
610 1 |a вузы 
610 1 |a высшее образование 
610 1 |a учебные задания 
610 1 |a педагогический контроль 
610 1 |a оценка 
610 1 |a успеваемость 
610 1 |a тесты 
610 1 |a тестирование 
610 1 |a экспертиза 
610 1 |a учебные пособия 
686 |a Ч481.28я73  |v LBC/SL-A  |2 rubbk 
700 1 |a Михайлова  |b Н. С.  |g Наталья Степановна 
712 0 2 |a Томский политехнический университет (ТПУ)  |c (1991- )  |2 stltpush  |3 (RuTPU)RU\TPU\col\376 
801 1 |a RU  |b 63413507  |c 20080423  |g PSBO 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20201125  |g PSBO 
942 |c BK