Стратегия развития образования в регионе Российской Федерации, монография

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Шерри Н. С.
Andre forfattere: Симаева И. Н.
Summary:Рассматриваются теоретические основы и прикладные аспекты стратегического планирования развития систем образования в регионах Российской Федерации. Показаны существующие проблемы и трудности стратегического планирования в образовании. Раскрываются базовые понятия стратегического менеджмента в образовании (миссия региональной образовательной системы, стратегия, концепция, программа развития образования и др.), предлагается оригинальная типология стратегий развития региональных образовательных систем и схематические модели для их разработки. Впервые предлагается комплексный методический инструментарий для специалистов по управлению региональным образованием: методика для определения типа образовательной ситуации в регионе и методика оценки стратегии развития системы образования. В книге даны методологические основы стратегического планирования в системе образования и описывается апробация методического инструментария.
Книга из коллекции БФУ им. И.Канта - Психология. Педагогика
Udgivet: Калининград, БФУ им. И.Канта, 2010
Fag:
Online adgang:http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=13236
https://e.lanbook.com/img/cover/book/13236.jpg
Format: Electronisk Bog

MARC

LEADER 00000nam0a2200000 i 4500
001 13236
010 |a 978-5-9971-0122-0 
100 |a 20200604d2010 k y0rusy01020304ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
105 |a y j 000zy 
106 |a z 
200 1 |a Стратегия развития образования в регионе Российской Федерации  |b Электронный ресурс  |f Шерри Н. С., Симаева И. Н.  |e монография 
210 |a Калининград  |b Калининград  |c БФУ им. И.Канта  |d 2010 
215 |a 222 с. 
330 |a Рассматриваются теоретические основы и прикладные аспекты стратегического планирования развития систем образования в регионах Российской Федерации. Показаны существующие проблемы и трудности стратегического планирования в образовании. Раскрываются базовые понятия стратегического менеджмента в образовании (миссия региональной образовательной системы, стратегия, концепция, программа развития образования и др.), предлагается оригинальная типология стратегий развития региональных образовательных систем и схематические модели для их разработки. Впервые предлагается комплексный методический инструментарий для специалистов по управлению региональным образованием: методика для определения типа образовательной ситуации в регионе и методика оценки стратегии развития системы образования. В книге даны методологические основы стратегического планирования в системе образования и описывается апробация методического инструментария. 
333 |a Книга из коллекции БФУ им. И.Канта - Психология. Педагогика 
610 0 |a образование 
610 0 |a образовательная ситуация 
610 0 |a развитие 
610 0 |a региональная образовательная система 
610 0 |a стратегический менеджмент 
610 0 |a стратегия 
675 |a (373+377+378):353 
686 |a 74.204  |2 rubbk 
700 1 |a Шерри  |b Н. С. 
701 1 |a Симаева  |b И. Н. 
801 1 |a RU  |b Издательство Лань  |c 20200604  |g RCR 
856 4 |u http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=13236 
856 4 1 |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/13236.jpg 
953 |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/13236.jpg