Здоровьесберегающие педагогические технологии: учебное пособие для вузов

Здоровьесберегающие педагогические технологии: учебное пособие для вузов

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Митяева А. М. Анна Михайловна
Riassunto:	Учебное пособие содержит материал авторского учебного курса «Педагогика здоровья». Основное внимание уделено комплексному рассмотрению используемых в образовательном пространстве здоровьесберегающих технологий, позволяющих эффективно решать одну из самых актуальных проблем образования — развития и становления культуры здоровья обучающихся.
Lingua:	russo
Pubblicazione:	Москва, Академия, 2008
Serie:	Высшее профессиональное образование. Педагогика здоровья
Soggetti:	Школьная педагогика педагогика педагогические технологии обучение воспитание школьники учащиеся здоровье здоровьесберегающие технологии валеология здоровый образ жизни подростки учебные планы учебные пособия
Natura:	Libro
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=130555

Documenti analoghi

Управление образовательными системами: учебное пособие для вузов
di: Шамова Т. И. Татьяна Ивановна
Pubblicazione: (Москва, Академия, 2005)

Программы дисциплин предметной подготовки по специальности 040700 - валеология: Сборник
Pubblicazione: (Москва, Флинта, 2000)

Современные образовательные технологии: учебное пособие
di: Селевко Г. К. Герман Константинович
Pubblicazione: (Москва, Народное образование, 1998)

Валеология в школе и дома: О физическом благополучии школьников
di: Попов С. В. Сергей Всеволодович
Pubblicazione: (СПб., Союз, 1997)

Педагогика школы: учебное пособие
Pubblicazione: (Москва, Просвещение, 1977)

Физическая культура: педагогические основы ценностного отношения к здоровью: учебное пособие для вузов
di: Масалова О. Ю. Ольга Юрьевна
Pubblicazione: (Москва, КноРус, 2012)

Валеология: избранные лекции
di: Чумаков Б. Н. Борис Николаевич
Pubblicazione: (Москва, Роспедагентство, 1997)

Валеология: Курс лекций
di: Чумаков Б. Н. Борис Николаевич
Pubblicazione: (Москва, Педагогическое общество России, 1999)

Валеология: учебник для вузов
di: Вайнер Э. Н. Эдуард Наумович
Pubblicazione: (Москва, Флинта, 2001)

Валеология: Словарь
di: Торохова Е. И. Екатерина Ивановна
Pubblicazione: (Москва, Флинта, 1999)

Обучение и научное познание
di: Шапоринский С. А. Семен Абрамович
Pubblicazione: (Москва, Педагогика, 1981)

В. А. Сухомлинский : книга для учащихся
di: Борисовский А. М. Абрам Моисеевич
Pubblicazione: (Москва, Просвещение, 1985)

Инновационные практики педагогов общеобразовательных учреждений Томской области (по результатам социологического исследования)
di: Рачилина М. В. Мария Владимировна
Pubblicazione: (Томск, Изд-во ТГУ, 2006)

Методика воспитательной работы: учебное пособие
Pubblicazione: (Москва, Академия, 2006)

Валеология: учебник для вузов
di: Вайнер Э. Н. Эдуард Наумович
Pubblicazione: (Москва, Флинта, 2002)

Популярная энциклопедия здорового образа жизни; Кн. 1
di: Барзилович Е. Ю. Евгений Юрьевич
Pubblicazione: (Москва, Изд-во МЭИ, 1997)

Популярная энциклопедия здорового образа жизни; Кн. 2
di: Барзилович Е. Ю. Евгений Юрьевич
Pubblicazione: (Москва, Изд-во МЭИ, 1998)

Средства формирования правильного отношения к своему здоровью в рамках комплексной программы развития школы; Исследования молодых - регионам; Т. 2
di: Захарова Н. И.
Pubblicazione: (2011)

Профессионал информационного общества: стратегия воспитания, образования, мировоззрения: сборник статей всероссийской научно-практической конференции, г. Томск, 27-29 февраля 2012 г.; Система социальной и профессиональной адаптации обучающихся с ограниченными возможностями в ОГБОУ НПО "Профессиональное училище № 12"; Формирование толерантности в образовательной среде; Интегрированные формы психологического сопровождения обучающихся; Система социально-педагогического сопровождения дезадаптированных подростков в процессе их профессионального становления; Причины девиантного поведения, возникающие в подростковой среде; Условия социальной адаптации подростков; Формирование социально-адаптивной личности выпускника в системе начального профессионального образования; Девиантное поведение и зависимости подростков как фактор девиаций; Образование как механизм профилактики нарушений репродуктивного здоровья учащейся молодежи; Воспитательная программа "Репродуктивное здоровье молодого поколения" для студентов вуза; Актуальные направления психологического сопровождения процесса внедрения здоровьесберегающих технологий в высшей школе; Здоровье педагога как основной ресурс развития профессионального образования; Элементы здоровьесберегающих технологий во внеурочной деятельности обучающихся; Аддиктивное поведение молодёжи как угроза социальной безопасности страны: актуализация проблемы; Сказкотерапия как средство адаптации умственно отсталого ребенка в школе; Перспективы развития дистанционного обучения в вузе; Субъект-субъектное взаимодействие в обучении: проблемы, возможности, перспективы; Подготовка профессионала - начальный, средний и высший уровень подготовки в образовании: мотивационные и мировоззренческие аспекты становления; Внутренние критерии успешности деятельности специалиста по продажам; Факторы, влияющие на формирование профессиональной Я-концепции будущих специалистов в процессе их обучения в вузе; Экспериментальный проект "Мир возможностей" в осознании потенциала непрерывного образования; Социальные медиа в контексте формирования информационно-образовательной среды; Медиаинформационный профиль в системе образования будущих профессионалов; Активность как основная характеристика субъектности студента; Дифференцированный подход в курсе высшей математики; Влияние специфики профессиональной деятельности на стратегии совладания со стрессом; Стресс и стрессоустойчивость; Психологическое сопровождение обучающихся, проживающих в общежитии; Этническая идентичность как определяющая ценность профессионала современности; Событийность в образовательной и педагогической деятельности; Организация тьюторского сопровождения обучающихся
Pubblicazione: (Томск, Изд-во ТПУ, 2012)

Проблемы и пути развития физической культуры и спорта среди студенческой молодежи: Сборник материалов Всероссийской научно-методической конференции
Pubblicazione: (Тюмень, Экспресс, 2003)

Т. 2; Избранные педагогические и психологические сочинения
Pubblicazione: (1979)

Педагогические технологии: учебник
di: Левитес Д. Г. Дмитрий Григорьевич
Pubblicazione: (Москва, Инфра-М, 2019)

Т. 4; Российский вуз: в центре внимания - личность (Проблемы воспитания)
Pubblicazione: (1999)

Школа диалога культур
di: Берлянд И. Е. Ирина Ефимовна
Pubblicazione: (Москва, Директ-Медиа, 2014)

Валеология: учебник
di: Вайнер Э. Н. Эдуард Наумович
Pubblicazione: (Москва, Наука, 2006)

Как предупредить алкоголизм и наркоманию у подростков: Учебные пособия
di: Еникеева Д. Д. Диля Дэрдовна
Pubblicazione: (Москва, Академия, 1999)

Здоровье студентов: социологический анализ: монография
Pubblicazione: (Москва, Инфра-М, 2015)

Т. 4; Педагогические сочинения
Pubblicazione: (1984)

Воспитание в условиях вузовского социума: материалы III региональной межвузовской научно-практической конференции, 2-3 декабря 2002, г. Томск
Pubblicazione: (Томск, Изд-во ТПУ, 2002)

Педагогика: учебное пособие
Pubblicazione: (Москва, Высшее образование, 2008)

Рабочая тетрадь для практических занятий по валеологии: учебное пособие; Ч. 1; Основы здорового образа жизни
Pubblicazione: (Новосибирск, Сибирское соглашение, 1999)

Гражданское и патриотическое воспитание детей и молодежи в образовательном учреждении: комплексный подход: Материалы II окружной научно-практической конференции, посвященной 60-летию прорыва блокады Ленинграда, 5 февраля 2004 г., Томск
Pubblicazione: (Томск, Изд-во ТПУ, 2004)

Проблемы валеологизации образовательной среды: Межрегиональный опыт, перспективы; Научно-методическое пособие
Pubblicazione: (Кемерово, Кузбассвузиздат, 1999)

Популярная энциклопедия здорового образа жизни; Кн. 3
di: Барзилович Е. Ю. Евгений Юрьевич
Pubblicazione: (Москва, Изд-во МЭИ, 2000)

Воспитание в условиях вузовского социума: Материалы III региональной межвузовской научно-практической конференции, 2-3 декабря 2002, г. Томск
Pubblicazione: (Томск, 2002)

Педагогическая поддержка ребенка в образовании: учебное пособие
Pubblicazione: (Москва, Академия, 2006)

Психология трудных школьников: учебное пособие
di: Степанов В. Г. Владимир Григорьевич
Pubblicazione: (Москва, Академия, 2001)

Формирование оптимального уровня двигательной активности для обеспечения здорового образа жизни младших классов школьников; Исследования молодых - регионам; Т. 2
di: Чеснова Е. Л.
Pubblicazione: (2011)

Экспериментально-практическая деятельность в контексте компетентностного подхода к обучению школьников: материалы регионального научно-практического семинара, 10 января 2010 г. г. Томск; Педагогический контроль как средство повышения качества образования; Возможные подходы к оценке сформированности ключевых компетентностей учащихся; Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся общеобразовательной школы по физике во внеурочное время; Развитие интереса к физике во внеклассной работе; Формирование компетенции решения проблем через организацию внеклассной работы по физике; Исследовательская деятельность как средство формирования ключевых компетентностей в процессе обучения физики; Формирование ключевых компетенций школьников при изучении физики; Организация исследовательской деятельности учащихся на уроках физики; Проблема оценки достижений учащихся при переходе на компетентностный формат обучения; Развитие ключевых компетенций на уроках физики с использованием игровых технологий; Организация исследовательских проектов учащихся; Экспериментально-практическая направленность преподавания учебного предмета "физика" в 2009-2010 уч. году; Формирование базовых экспериментальных умений при выполнении лабораторных работ учащимися 7 класса; Формирование ключевых компетенций через различные формы внеурочной деятельности по математике; Методические подходы к решению практико-ориентированных задач по математике в рамках подготовки к итоговой аттестации; Метод линейного сплайна; Роль информационно-коммуникационных технологий в формировании метакомпетенций; Формы уроков математики в проекте МПИ; Методы исследования сложных функций; Обучение школьников способам решения проблем на уроках математики; Система работы методического объединения математиков по организации проектной деятельности обучающихся; Анализ стихотворения И. С. Тургенева "Утро туманное, утро седое..."; Способы выявления одаренных детей; Культуроведческий подход в обучении старшеклассников интерпретации художественных текстов на уроках русского языка; Принципы организации читательской конференции и диагностика уровня литературного развития учащихся; Самоактуализация личности подростка в условиях профильного обучения; Интегрированный урок по теме "Дела семейные"; Исследовательская деятельность школьников как средство реализации принципа вариативности в преподавании литературы: возможности, проблемы; Роль спецкурса "Что есть человек?" в формировании духовной культуры школьников; Формирование ключевых компетенций на уроках русского языка и литературы; К вопросу об уровне сформированности лингвокультурологической компетенции у старших школьников; Оценка значимости профессиональных компетенций будущими преподавателями; Приемы активизации читательской деятельности на уроках литературы; Организация процесса обучения химии на основе принципа проблемности; Проблемное обучение на уроках химии как способ формирования ключевых компетентностей учащихся; Опыт методической деятельности в организации экспериментально-практической работы со школьниками; Проектно-исследовательская деятельность учащихся в формировании учебно-познавательных компетенций; Формирование основных компетентностей обучающихся через организацию экспериментально-практической деятельности на элективном курсе; Экспериментально-практическая деятельность в условиях имитационного моделирования как путь формирования компетентности; Формирование информационной и коммуникативной компетенций на уроках информатики; Урок информатики и ИКТ как среда для развития ключевых компетенций; Организация работы фирмы; Роль информатики в реализации компетентностного подхода в обучении; Компетентностный подход в обучении через интеграцию урочной деятельности изобразительного искусства и информатики; Формы работы школьного научного общества
Pubblicazione: (Томск, Изд-во ТПУ, 2010)

Тьюторство: идея и идеология: Материалы 1-ой Межрегиональной тьюторской конференции, 29 февраля - 2 марта 1996 г., г. Томск
Pubblicazione: (Томск, Школа "Эврика-развития", 1996)