Методология педагогики: новый этап: учебное пособие

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Краевский В. В. Володар Викторович
Muut tekijät: Бережнова Е. В. Елена Викторовна
Yhteenveto:В учебном пособии представлены новейшие достижения в области методологии педагогической науки, рассматриваются основные направления профессиональной подготовки будущих учителей, даны методологические ориентиры для тех из них, кто решил посвятить себя исследовательской деятельности. Для студентов педвузов и университетов, а также для научных работников в области образования, преподавателей, аспирантов, слушателей институтов и курсов повышения квалификации работников образования, учителей, желающих поднять уровень своей методологической культуры и тем самым — эффективность педагогического процесса.
Kieli:venäjä
Julkaistu: Москва, Академия, 2006
Sarja:Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности
Aiheet:
Aineistotyyppi: MixedMaterials Kirja
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=130328

MARC

LEADER 00000nam0a2200000 4500
001 130328
005 20231101220231.0
010 |a 5769528761 
035 |a (RuTPU)RU\TPU\book\141152 
090 |a 130328 
100 |a 20080201d2006 m y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
105 |a a j 001zy 
200 1 |a Методология педагогики: новый этап  |e учебное пособие  |f В. В. Краевский, Е. В. Бережнова 
210 |a Москва  |c Академия  |d 2006 
215 |a 400 с.  |c ил. 
225 1 |a Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности 
320 |a Библиография в конце глав. 
320 |a Рекомендуемая литература: с. 387. 
330 |a В учебном пособии представлены новейшие достижения в области методологии педагогической науки, рассматриваются основные направления профессиональной подготовки будущих учителей, даны методологические ориентиры для тех из них, кто решил посвятить себя исследовательской деятельности. Для студентов педвузов и университетов, а также для научных работников в области образования, преподавателей, аспирантов, слушателей институтов и курсов повышения квалификации работников образования, учителей, желающих поднять уровень своей методологической культуры и тем самым — эффективность педагогического процесса. 
606 |a Педагогика общая  |2 stltpush  |3 (RuTPU)RU\TPU\subj\48422  |9 67292 
610 1 |a методология 
610 1 |a образование 
610 1 |a педагогическая наука 
610 1 |a учителя 
610 1 |a научная деятельность 
610 1 |a научные исследования 
610 1 |a педагогические исследования 
610 1 |a учебные пособия 
686 |a Ч31я73  |v LBC/SL-A  |2 rubbk 
700 1 |a Краевский  |b В. В.  |g Володар Викторович 
701 1 |a Бережнова  |b Е. В.  |g Елена Викторовна 
801 1 |a RU  |b 63413507  |c 20080201  |g PSBO 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20180608  |g PSBO 
900 |a Педагогика 
900 |a Педагогика и психология высшей школы 
942 |c BK 
951 |a 540000  |b 050700  |b 050701 
959 |a 12/20080201  |d 1  |e 0  |f ЧЗГЛ:1