Методология и методы психолого-педагогических исследований: учебное пособие

Opis bibliograficzny
1. autor: Борытко Н. М. Николай Михайлович
Kolejni autorzy: Моложавенко А. В. Александра Владимировна (редактор), Соловцова И. А. Ирина Афанасьевна
Streszczenie:В пособии раскрываются методологические основы и логика психологo-педагогического исследования с позиций гуманитарно-целостного подхода к изучению образовательного процесса, представлена система научных понятий, охарактеризованы теоретические и эмпирические методы работы; предложен цикл специальных упражнений и тестов, способствующих усвоению изучаемого материала. Для студентов высших учебных заведений. Может быть полезно магистрантам, слушателям системы повышения квалификации работников образования.
Język:rosyjski
Wydane: Москва, Академия, 2008
Seria:Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности
Hasła przedmiotowe:
Format: Książka
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=130289

MARC

LEADER 00000nam0a2200000 4500
001 130289
005 20231101220230.0
010 |a 9785769539305 
035 |a (RuTPU)RU\TPU\book\141110 
090 |a 130289 
100 |a 20080201d2008 m y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
105 |a a j 001zy 
200 1 |a Методология и методы психолого-педагогических исследований  |e учебное пособие  |f Н. М. Борытко, А. В. Моложавенко, И. А. Соловцова 
210 |a Москва  |c Академия  |d 2008 
215 |a 320 с.  |c ил. 
225 1 |a Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности 
320 |a Библиография в конце глав. 
330 |a В пособии раскрываются методологические основы и логика психологo-педагогического исследования с позиций гуманитарно-целостного подхода к изучению образовательного процесса, представлена система научных понятий, охарактеризованы теоретические и эмпирические методы работы; предложен цикл специальных упражнений и тестов, способствующих усвоению изучаемого материала. Для студентов высших учебных заведений. Может быть полезно магистрантам, слушателям системы повышения квалификации работников образования. 
606 |a Педагогическая психология  |2 stltpush  |3 (RuTPU)RU\TPU\subj\38036  |9 58754 
606 1 |a Педагогика общая  |2 stltpush  |3 (RuTPU)RU\TPU\subj\48422  |9 67292 
610 1 |a педагогика 
610 1 |a психология 
610 1 |a психолого-педагогические исследования 
610 1 |a методы 
610 1 |a методология 
610 1 |a теоретические исследования 
610 1 |a эмпирические исследования 
610 1 |a научные исследования 
610 1 |a надежность 
610 1 |a валидность 
610 1 |a измерения 
610 1 |a обработка данных 
610 1 |a результаты 
610 1 |a интерпретация 
610 1 |a учебные пособия 
686 |a Ч31я73  |v LBC/SL-A  |2 rubbk 
686 |a Ю940я73  |v LBC/SL-A  |2 rubbk 
700 1 |a Борытко  |b Н. М.  |g Николай Михайлович 
701 1 |a Моложавенко  |b А. В.  |g Александра Владимировна 
701 1 |a Соловцова  |b И. А.  |g Ирина Афанасьевна 
702 1 |a Борытко  |b Н. М.  |g Николай Михайлович  |4 340 
801 1 |a RU  |b 63413507  |c 20080201  |g PSBO 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20130415  |g PSBO 
900 |a Психология и педагогика 
942 |c BK 
951 |b 050706  |b 050711  |b 050700  |b 050701 
959 |a 12/20080201  |d 1  |e 0  |f ЧЗГЛ:1