Об актуальности использования междисциплинарного подхода в обучении; Ч. 2

Об актуальности использования междисциплинарного подхода в обучении; Ч. 2

Bibliographic Details
Parent link:	Ч. 2.— 2006.— С. 175-181
Main Author:	Бушковская Е. А.
Language:	Russian
Published:	2006
Subjects:	обучение междисциплинарный подход образование программы обучения интеллектуальное развитие одарённые дети труды учёных ТПУ системы
Format:	Book Chapter
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=123207

Similar Items

Дополнительное профессиональное образование студентов в технологическом университете на основе междисциплинарного подхода; Инженерное образование; № 20
by: Шагеева Ф. Т. Фарида Тагировна
Published: (2016)

Подготовка преподавателей к обучению будущих инженеров на основе междисциплинарного подхода; Инженерное образование; № 20
by: Кондратьев В. В. Владимир Владимирович
Published: (2016)

Система управления работой с одаренными сельскими школьниками коллективная монография
by: Парфенова Г. Л.
Published: (Барнаул, АлтГПУ, 2021)

Методики и технологии работы социального педагога учебно-методическое пособие для студентов заочного обучения по направлению подготовки 44.03.02 «психолого-педагогическое образование»
by: Дегтярева И. И.
Published: (Сочи, СГУ, 2021)

Обучение и развитие одаренных детей учебное пособие
by: Парфенова Г. Л.
Published: (Барнаул, АлтГПУ, 2020)

Преодоление и предупреждение проблем развития одаренных детей и талантливой молодежи в условиях профессионального образования учебно-методическое пособие
by: Грушецкая И. Н.
Published: (Кострома, КГУ, 2023)

Психология развития: хрестоматия; учебное пособие для вузов; Проблема возрастной периодизации детского развития; К теории развития психики ребенка; Развитие либидо и сексуальная организация; Эпигенетическая карта; Восемь возрастов человека; Жизненный цикл: эпигенез идентичности; Природа интеллекта; Типы и стадии разговора между детьми от четырех до семи лет; Цель обучения интеллектуально одаренных: "Думая, делать ход конем"; Диагностика и развитие одаренных детей и подростков; Культурные традиции российской психологии; Стратегия жизни; Предмет и основные понятия психологии развития; Возрастная периодизация жизненного цикла человека; Психофизиологическая динамика взрослости; Развитие личности и ее жизненный путь; Возрастной подход к феноменам детской одаренности; Мир внутренней жизни человека; Динамическая теория одаренности; Роль среды и наследственность в формировании индивидуальности человека; Время и развитие личности в онтогенезе; Небольшой экскурс в историю игр; Психологическое развитие младенца; От рождения до ползания; Второй и третий годы жизни ребенка; Социальная природа ролевой игры; Развитие игры в дошкольном возрасте; Игра и психическое развитие; К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте; Методы обучения и умственное развитие ребенка; Личность и ее формирование в детском возрасте; Развитие общения ребенка со взрослым и сверстниками; Генезис и развитие личности в детском возрасте; Второе рождение; Первичный онтогенез личности и ее бытие; Наглядно-образное мышление дошкольника; К вопросу о генезисе, функции и структуре эмоциональных процессов у ребенка; Психологическая готовность к школе и "зона ближайшего развития"; Всегда ли была школа?; Творчество и игра; Психология подростка; Ваш беспокойный подросток; Самосознание и образ "Я"; Постоянство и изменчивость личности; Формы проявления нарушений поведения у подростков; Подросток в неформальной группе; Жизненный рубеж; Особенности социальной идентификации на различных стадиях жизненного цикла личности; Развитие личности в среднем возрасте; Ход жизни человека; Возраст и пол; Развитие и нормальные кризисы взрослого человека; Предсказуемые кризисы зрелого возраста; К проблеме развития личности в зрелом возрасте; К вопросу о своеобразии социализации взрослого; О законах геронтогенеза; Некоторые экологические и социологические аспекты в геронтологии; Что такое старение?; Опосредование как компонент саморегуляции психической деятельности в позднем возрасте; Стереотипы пожилых и отношение к ним; Адаптация пожилого человека к роли пенсионера; Психическое старение. Психическая жизнь в старости; Поздний период жизни человека: типы старения и возможности поступательного развития личности; Жизнь старого и одинокого человека; Самооценка в старости
Published: (Москва, ЧеРо, 2005)

Инновационная деятельность педагога-хореографа в системе дополнительного образования методическое пособие
by: Соболь В. А.
Published: (Тюмень, ТГИК, 2021)

Место междисциплинарного модуля "инженерная этика" в структуре основных образовательных программ ТПУ; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
by: Лукьянова Н. А. Наталия Александровна
Published: (2011)

Проблемы формирования профессиональных компетенций инженеров-экологов; Интеллектуальные энергосистемы; Т. 3
by: Джабиев М. Т.
Published: (2016)

Междисциплинарность в инженерном образовании в свете международных нормативно-методических документов; Инженерное образование; № 20
Published: (2016)

Лучшие практики (программы) психолого-педагогического сопровождения учащихся с высоким риском школьной неуспешности: Материалы Всероссийского конкурса Липецка 19 сентября - 20 октября 2022 года
by: Федина Н. В.
Published: (Липецк, Липецкий ГПУ, 2022)

Ретроспективная характеристика методик профессионально ориентированного обучения иностранному языку в российских технических вузах; Молодой ученый; № 11 (91)
by: Бутакова Т. И. Татьяна Ивановна
Published: (2015)

Вопросы образования и психологии монография
by: Гани С. В.
Published: (Чебоксары, 2022)

Tandem teaching as an efficient interdisciplinary approach; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
by: Якушина Е. А.
Published: (2016)

Близнецы: пер. с нем.
by: Фридрих В. Вальтер
Published: (Москва, Прогресс, 1985)

Социальная педагогика. Педагогические мастерские для работы с детьми и подростками группы риска учебное пособие для вузов
by: Калинина С. Б.
Published: (Санкт-Петербург, Лань, 2025)

Становление и развитие программы предмагистерской подготовки выпускников зарубежных университетов: из опыта подготовительного отделения Томского политехнического университета; Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований; № 5, ч. 4
by: Гузарова Н. И. Надежда Ивановна
Published: (2015)

Тьюторское сопровождение одаренного ребенка в условиях взаимодействия общего, дополнительного и профессионального образования учебное пособие
by: Золотарева А. В.
Published: (Ярославль, 2014)

Социально-педагогическая деятельность с одаренными детьми и талантливой молодежью: опыт, проблемы, перспективы: материалы Международной научно-практической конференции (г. Кострома, 15 декабря 2022 г.)
by: Щербинина О. С.
Published: (Кострома, КГУ, 2023)

Преподавание дисциплины «Основы права» с применением методики междисциплинарного учебного проекта в контексте построения индивидуальных траекторий инженерно‐технической подготовки; Современный образовательный процесс: модели, содержание, сервисы
by: Агеев И. А. Илья Александрович
Published: (2025)

Дети группы риска. Характеристика и направления работы с ними в образовательном пространстве учебное пособие для вузов
by: Симатова О. Б.
Published: (Санкт-Петербург, Лань, 2024)

Психология детей с отклонением в интеллектуальном развитии учебно-методическое пособие
by: Скавычева Е. Н.
Published: (Нижний Тагил, НТГСПИ, 2017)

Психолого-педагогические вопросы современного образования монография
by: Белов Е. В.
Published: (Чебоксары, 2022)

Общие основы педагогики: учебное пособие
by: Кукушин В. С. Вадим Сергеевич
Published: (Ростов-на-Дону, МарТ, 2002)

Проектно-организованное обучение студентов с использованием 3d-моделирования; Высшее образование в России; № 1
by: Захарова А. А. Александра Александровна
Published: (2011)

Система элитного инженерного образования - пути развития профессиональных и личностных компетенций; Наука и образование: научное издание МГТУ им. Н.Э. Баумана; № 7
Published: (2016)

Языковое образование в российских технических вузах: эволюция, актуализация, перспективы; Вестник Новосибирского государственного педагогического университета; № 1 (23)
by: Сидоренко Т. В. Татьяна Валерьевна
Published: (2015)

Социальная педагогика учебное пособие
by: Литвак Р. А.
Published: (Челябинск, ЧГИК, 2011)

Interdisciplinary Model for Russia and China Transboundary Water Management in the Amur-Heilong River Region; Advanced Science Letters; Vol. 22, iss. 5-6
Published: (2016)

Развитие творческого потенциала личности педагога, работающего с одаренными детьми и молодежью учебно-методическое пособие
by: Корлякова С. Г.
Published: (Ставрополь, СГПИ, 2019)

Педагогическое взаимодействие с одарёнными детьми в процессе контекстного обучения учебно-методическое пособие для студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 педагогическое образование, профиль «музыкальное образование», «управленческая деятельность в художественном образовании»
by: Петелина Е. А.
Published: (Воронеж, ВГПУ, 2024)

Ключевое взаимодействие между промышленностью и академическим сообществом для создания междисциплинарных реальных студенческих проектов; Инженерное образование; № 20
by: Sanger P. A. Phillip Albert
Published: (2016)

Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации метод. пособие.
by: Дегтярева И. И.
Published: (Сочи, СГУ, 2020)

Междисциплинарный подход к формированию компетенций инженеров машиностроительного профиля; Интеллектуальные энергосистемы; Т. 3
by: Бознак А. О. Алексей Олегович
Published: (2015)

Молчание как Modus Vivendi невербального опыта; Межкультурная коммуникация: теория и практика
by: Корниенко М. А.
Published: (2016)

Подготовка будущих инженеров для работы в междисциплинарных командах и проектах; Инженерное образование; № 20
by: Кондратьев В. В. Владимир Владимирович
Published: (2016)

Роли ментальных моделей в экономике; Перспективы развития фундаментальных наук; Т. 5 : Экономика и управление
by: Вайчук М. С.
Published: (2017)

Управление подготовкой инженеров для работы в междисциплинарных проектах и командах; Инженерное образование; № 20
by: Похолков Ю. П. Юрий Петрович
Published: (2016)

Преодоление трудностей социального развития одаренных детей: теоретико-методические основания монография
by: Щербинина О. С.
Published: (Кострома, КГУ, 2021)