Психология человека

Схожі ресурси

• Психология индивидуальных различий: тексты; Дифференциальная психология; Индивид и личность; Общие типы высшей нервной деятельности животных и человека; Современное состояние вопроса о типах высшей нервной деятельности человека и методика их определения; Типологические свойства нервной системы и их значение для психологии; Способности и одаренность; Актуальные проблемы дифференциальной психофизиологии; Темперамент; Проблема социального и биологического в дифференциальной психофизиологии; Проблема способностей и вопросы психологической теории; Проблема характера в современной психологии; Индивидуальный стиль деятельности; Психология половых различий; Факторный анализ личности; Исследование природы индивидуальных различий методом близнецов; Интеллектуальные тесты; Одаренные дети; О темпераменте; Отличительные признаки темперамента; Темперамент и характер; Строение характера; Классификация личностей; Психологические типы; Строение тела и характер; Анализ конституциональных различий по биографическим данным; Клиника психопатий: их статика, динамика, систематика. Некоторые общие соображения и данные; О так называемом нормальном характере; Акцентуирование личности; Психопатии и акцентуации характера у подростков; О динамике акцентуации характера
  Опубліковано: (Москва, Изд-во МГУ, 1982)
• Психология индивидуальных различий; Дифференциальная психология; Способности; Темперамент и характер; Проблема способностей и вопросы психологической теории; Развитие личной неповторимости; Индивид и личность; Стиль жизни; Ошибочный стиль жизни: исторя болезни; К вопросу о динамике детского характера; Индивидуальный стиль деятельности и его системообразующая функция; Отличительные признаки темперамента; Индивидуальный стиль деятельности; Чамбули: пол и темперамент; Психология половых различий; Общие типы высшей нервной деятельности животных и человека; Современное состояние вопроса о типах высшей нервной деятельности человека и методика их определения; Типологичесие свойства нервной системы и их значение для психологии; Способности и одаренность; Актуальные проблемы дифференциальной психофизиологии; Темперамент; Проблема социального и биологического в дифференциальной психофизиологии; Проблема характера в современной психологии; Факторный анализ личности; Исследование природы индивидуальных различий методом близнецов; Интеллектуальные тесты; Умственные способности; Феномен одаренности; Психологические типы; Одаренные дети; О темпераменте; Классификация человека; Темпераменты; Теория темпераментов; Строение тела и характер; Темперамент и характер; Строение характера; Психоанализ и учение о характерах; Психология конституциональных различий У. У. Шелдона; Анализ конституциональных различий по биографическим данным; Классификация личностей; Характер; Клиника психопатий: их статистика, динамика, систематика. Некоторые общие соображения и данные; Акцентуированные личности; Определение понятий "психопатии" и "акцентуации характера"; Типы психопатий; Типология Майерс-Бриггс
  Опубліковано: (Москва, ЧеРо, 2000)
• Задачи и упражнения по общей психологии: учебное пособие
  за авторством: Таратунский Ф. С. Федор Семенович
  Опубліковано: (Минск, Университетское, 1988)
• Т. 2: Субъект деятельности: Кн. 1; Общая психология; Функции и происхождение психологического тестирования; Теории организации свойств; Основные подходы к изучению индивидуальности (личности); Основные аспекты изучения эмоций; Критерии воли. Общие ситуации, требующие произвольной и волевой регуляции; Способности и одаренность; Типологические свойства нервной системы и их значение для психологии; Интеллектуальные тесты; Исследование природы индивидуальных различий методом близнецов; [Развитие способностей]; Одаренные дети; Основные направления экспериментального изучения творчества; [Инвестиционная теория креативности: двенадцать стратегий обучения творческому мышлению]; Темперамент; Общие типы высшей нервной деятельности животных и человека; Индивидуальный стиль деятельности; О характере как образе мыслей; Характер народа; Темперамент и характер; Эмоции; Виды эмоциональных переживаний; Волевой процесс; Индивидуальная психология, ее гипотезы и результаты; [Индивидуальный стиль жизни и характер]; К вопросу о динамике детского характера; Половозрастные особенности психики; Строение тела и характер; Конституциональная психология Шелдона; [Психопатии]; Акцентуированые личности; [Определение и типы психопатий и акцентуаций характера]; Психологические типы; Классификация личностей; Индивидуальный и социальный характер; [Типы социальных характеров]; Психология великоросса; Черты характера японцев; К проблеме национального характера; Основные проблемы психологической теории эмоций; Выражение эмоций у человека и животных; Выражение эмоций - мимика, пантомимика, вокализация; Эмоциональные процессы; Что такое эмоция?; Воля; Теория эмоций; Эмоции; Информационная теория эмоций; Диагностика следов аффекта; Некоторые аспекты учения о стрессе; Стресс и его эффекты; Тревожность; [Понимание тревоги в гештальттерапии]. Превращение тревожности в возбуждение; Препятствие и фрустрация; Избыточная мотивация при фрустрации; Страх действия как существенный элемент меланхолии; [Ужас (Horror)]; Обязательность формы; Смех; Эмпатия; Волевые процессы; Типы конфликтов; [Теория когнитивного диссонанса и его исследования]
  Опубліковано: (2002)
• Т. 2; Основы общей психологии
  Опубліковано: (1989)