Библиотеки и образование: сборник материалов 1-ой международной конференции; Ярославль, 19-22 апреля 2005 г.; Конференция "Библиотеки и образование": итоги и перспективы; Использование электронных ресурсов в информационном обслуживаниии в помощь образованию: опыт работы ЦГПБ им. В.В. Маяковского (Санкт-Петербург); О преимуществах вузовской цифровой библиотеки; Социализация личности через чтение художественной литературы; Стратегия управления образовательным процессом вуза; Библиогид: первый шаг в зональной научной библиотеке ВГУ; О вводе данных в АРМ книгообеспеченности; Роль электронного каталога библиотеки в информационном обеспечении учебных и научных потребностей вуза; Организация системы повышения квалификации работников муниципальных библиотек Белгородской области с использованием дистанционных технологий; Применение информационных технологий в работе школьной библиотеки; Полнотекстовые базы данных компании "Ист Вью Пабликейшнс" для науки и образования; Классификация информационно-образовательных ресурсов; Использование в учебном процессе программы "Галактика и вузы"; Разработка системы оценки качества электронных учебных изданий как фактор оптимизации формирования документальных фондов библиотек вуза; Инновационные процессы в библиотечном деле и непрерывное профессиональное образование: пути и формы интеграции; Некоторые тенденции развития вузовской библиотеки в условиях реформы высшей школы; Опыт Ярославского ЦНТИ по информационному обеспечению науки и инноваций; Автоматизация малокомплектных библиотек высших учебных заведений и дальнейшие пути ее совершенствования; Использование полнотекстовых документов: некоторые новые особенности чтения с экрана и обработки информации в электронном виде; Знания как основа современной экономики; Роль библиотеки в становлении информационной культуры студентов ОМГТУ; Особенности информационного обеспечения обучения в художественном вузе; Организация обучения пользованию информационными ресурсами в университетской библиотеке; Опыт внедрения учета книгообеспеченности в библиотеке вуза; Библиотека и учебный процесс: взаимовлияние в профессиональной школе; Библиотечно-информационные ресурсы в подготовке учителя в фундаментальной библиотеке ВГПУ; Ориентация на региональное научное сообщество как функциональная обязанность и социальная миссия областной научной библиотеки; Статистические и аналитические возможности библиотеки будущего; Об информатизации образовательной и библиотечной деятельности на технологиях фирмы "IC"; Региональный университет как информационный центр; Информационно-библиотечная поддержка дистанционного образования; Роль библиотек образовательных учреждений в модернизации профессионального образования и повышении качества подготовки специалистов; "ИСТ ВЬЮ": 15-летний опыт обслуживания университетских библиотек США и стран Запада; Модель создания электронной библиотеки в Научной библиотеке Белорусского национального технического университета; Деятельность информационно-ресурсного центра послевузовского образования национальной библиотеки Чувашской республики; Современные тенденции развития образования и запросы к информационному обеспечению; Меморандум международного форума "Ярославль - город знаний"
| organizacja autorów: | , , |
|---|---|
| Język: | rosyjski |
| Wydane: |
Ярославль, МУБиНТ, 2005
|
| TOC: | В. С. Иванов, Я. Л. Шрайберг, Конференция "Библиотеки и образование": итоги и перспективы; В. С. Аврамова, Э. Г. Кузнецова, Использование электронных ресурсов в информационном обслуживаниии в помощь образованию: опыт работы ЦГПБ им. В.В. Маяковского (Санкт-Петербург); Р. В. Ардовская, О преимуществах вузовской цифровой библиотеки; Т. Ю. Башкирева, Социализация личности через чтение художественной литературы; Л. П. Бесклинская, Е. Н. Анголенко, А. Н. Миронов, Стратегия управления образовательным процессом вуза; Т. В. Биренбаум, А. В. Жучков, Библиогид: первый шаг в зональной научной библиотеке ВГУ; А. Л. Гольдштейн, А. Л. Серебров, О вводе данных в АРМ книгообеспеченности; Г. А. Горшкова, Роль электронного каталога библиотеки в информационном обеспечении учебных и научных потребностей вуза; Л. В. Грекова, Организация системы повышения квалификации работников муниципальных библиотек Белгородской области с использованием дистанционных технологий; Н. А. Дмитриева, Применение информационных технологий в работе школьной библиотеки; Е. А. Еронина, Полнотекстовые базы данных компании "Ист Вью Пабликейшнс" для науки и образования; В. И. Жильцова, Классификация информационно-образовательных ресурсов; Н. В. Ильяшенко, Использование в учебном процессе программы "Галактика и вузы"; Н. И. Колкова, Э. Н. Огнева, Разработка системы оценки качества электронных учебных изданий как фактор оптимизации формирования документальных фондов библиотек вуза; Т. Я. Кузнецова, Инновационные процессы в библиотечном деле и непрерывное профессиональное образование: пути и формы интеграции; Е. В. Куракова, Некоторые тенденции развития вузовской библиотеки в условиях реформы высшей школы; Н. Н. Лимарова, Опыт Ярославского ЦНТИ по информационному обеспечению науки и инноваций; А. Е. Лукьяненко, Р. В. Лукьяненко, Автоматизация малокомплектных библиотек высших учебных заведений и дальнейшие пути ее совершенствования; В. М. Любаров, Использование полнотекстовых документов: некоторые новые особенности чтения с экрана и обработки информации в электронном виде; М. В. Макарова, М. В. Копрусова, Знания как основа современной экономики; Е. А. Матвеева, Роль библиотеки в становлении информационной культуры студентов ОМГТУ; Особенности информационного обеспечения обучения в художественном вузе; О. Д. Опарина, Организация обучения пользованию информационными ресурсами в университетской библиотеке; Д. Э. Палей, В. Н. Смирнов, Д. Н. Курчинский, Опыт внедрения учета книгообеспеченности в библиотеке вуза; Е. В. Панкова, Т. Б. Егарева, Библиотека и учебный процесс: взаимовлияние в профессиональной школе; О. С. Петровская , В. А. Бибаева, Библиотечно-информационные ресурсы в подготовке учителя в фундаментальной библиотеке ВГПУ; Д. Ф. Полознев, Ориентация на региональное научное сообщество как функциональная обязанность и социальная миссия областной научной библиотеки; С. Л. Рохварг, Статистические и аналитические возможности библиотеки будущего; А. М. Румянцева [и др.], Об информатизации образовательной и библиотечной деятельности на технологиях фирмы "IC"; А. И. Русаков, Региональный университет как информационный центр; С. А. Сергеева, Информационно-библиотечная поддержка дистанционного образования; Н. Б. Трегубова, Роль библиотек образовательных учреждений в модернизации профессионального образования и повышении качества подготовки специалистов; Д. Франгулов, "ИСТ ВЬЮ": 15-летний опыт обслуживания университетских библиотек США и стран Запада; Р. Р. Хаткевич, Модель создания электронной библиотеки в Научной библиотеке Белорусского национального технического университета; М. Г. Шубникова, Деятельность информационно-ресурсного центра послевузовского образования национальной библиотеки Чувашской республики; В. В. Юдин, Современные тенденции развития образования и запросы к информационному обеспечению; Меморандум международного форума "Ярославль - город знаний"; |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Format: | Książka |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=116989 |
| Opis fizyczny: | 168 с. |
|---|---|
| ISBN: | 5930021201 |