|
|
|
|
| LEADER |
00000nam0a2200000 4500 |
| 001 |
116532 |
| 005 |
20231031123240.0 |
| 010 |
|
|
|a 593272367X
|
| 035 |
|
|
|a (RuTPU)RU\TPU\book\126111
|
| 090 |
|
|
|a 116532
|
| 100 |
|
|
|a 20070523d2006 k y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a a z 001zy
|
| 200 |
1 |
|
|a Иностранный язык в системе подготовки специалистов технического профиля
|e монография
|f И. В. Леушина
|g Нижегородский государственный технический университет
|
| 210 |
|
|
|a Нижний Новгород
|c Нижегород. гос. техн. ун-т
|d 2006
|
| 215 |
|
|
|a 152 с.
|c ил.
|
| 320 |
|
|
|a Библиогр.: с. 124-140.
|
| 330 |
|
|
|a Рассмотрена проблема повышения эффективности иноязычной подготовки будущих специалистов технического профиля как неотъемлемого компонента высшего профессионального образования. Приведены теоретические основы структурирования и дифференциации процесса обучения иностранному языку. Предложены модель иноязычной подготовки и методы оценки ее эффективности. Для преподавателей иностранных языков и всех интересующихся актуальными проблемами лингвистической подготовки специалистов в технических вузах.
|
| 610 |
1 |
|
|a языкознание
|
| 610 |
1 |
|
|a иностранные языки
|
| 610 |
1 |
|
|a иноязычная подготовка
|
| 610 |
1 |
|
|a высшее образование
|
| 610 |
1 |
|
|a вузы
|
| 610 |
1 |
|
|a технические вузы
|
| 610 |
1 |
|
|a подготовка
|
| 610 |
1 |
|
|a качество
|
| 610 |
1 |
|
|a оценка
|
| 686 |
|
|
|a Ш12-9
|v LBC/SL-A
|2 rubbk
|
| 700 |
|
1 |
|a Леушина
|b И. В.
|g Ирина Владимировна
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Нижегородский государственный технический университет
|2 stltpush
|3 (RuTPU)RU\TPU\col\103
|
| 801 |
|
1 |
|a RU
|b 63413507
|c 20070523
|g PSBO
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20070703
|g PSBO
|
| 942 |
|
|
|c BK
|