Библиографические подробности
| Главный автор: |
Богданова И. А. Ирина Алексеевна |
|---|
| Примечания: | В предполагаемом пособии основное внимание уделено теоретическим основам изучения речевых сообщений в библиотечном диалоге как форме библиотечной коммуникации. Охарактеризованы барьеры понимания и стратегии их преодоления. Проанализированы конкретные ситуации, встречающиеся в процессе библиотечного обслуживания. Обоснован психолингвистический подход к характеристике библиотечного диалоге. Представлены методы психолингвистического анализа устных текстов и раскрыты возможности их использования при решении проблемы повышения продуктивности понимания в библиотечном диалоге. Описываются важнейшие аспекты коммуникативной компетентности библиотекаря и читателя. Учебное пособие адресовано студентам библйотечно-информационных факультетов, аспирантам и преподавателям вузов и средних профессиональных учебных заведений. Оно полезно также для повышения квалификации библиотекарей-практиков. |
|---|
| Язык: | русский |
|---|
| Опубликовано: |
Москва, Либерея-Бибинформ, 2006
|
|---|
| Серии: | Библиотекарь и время. XXI век
|
|---|
| Предметы: | |
|---|
| Формат: | Книга
|
|---|
| Запись в KOHA: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=108550 |
|---|
