Проблемное обучение: Основные вопросы теории: Труды действительных членов и членов-корреспондентов АПН СССР

Проблемное обучение: Основные вопросы теории: Труды действительных членов и членов-корреспондентов АПН СССР

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Махмутов М. И. Мирза Исмаилович
Korporativna značnica:	Академия педагогических наук СССР
Jezik:	ruščina
Izdano:	Москва, Педагогика, 1975
Teme:	педагогика методика преподавание школьная педагогика теория обучение проблемное обучение
Format:	Knjiga
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=101657

Podobne knjige/članki

Проблемное обучение в учебном процессе вуза
od: Арстанов М. Ж.
Izdano: (Алма-Ата, Мектеп, 1979)

Методика преподавания технологии с практикумом: учебник для вузов
od: Кругликов Г. И. Григорий Исаакович
Izdano: (Москва, Академия, 2004)

Непрерывный курс информатики
Izdano: (Москва, БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008)

Риторика в системе коммуникативных дисциплин
Izdano: (СПб., Изд-во СПбГГИ, 2005)

Риторика в системе коммуникативных дисциплин
Izdano: (СПб., Изд-во СПбГГИ, 2005)

Преобразование образования: пер. с англ.
od: Акофф Р. Рассел
Izdano: (Томск, Изд-во Томского ун-та, 2009)

Преподавание дисциплин естественно-математического цикла: Методические рекомендации
Izdano: (СПб., Специальная литература, 1999)

Возрастная и педагогическая психология в дореволюционной России
od: Никольская А. А. Александра Александровна
Izdano: (Дубна, Феникс, 1995)

Экспериментально-практическая деятельность в контексте компетентностного подхода к обучению школьников: материалы регионального научно-практического семинара, 10 января 2010 г. г. Томск; Педагогический контроль как средство повышения качества образования; Возможные подходы к оценке сформированности ключевых компетентностей учащихся; Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся общеобразовательной школы по физике во внеурочное время; Развитие интереса к физике во внеклассной работе; Формирование компетенции решения проблем через организацию внеклассной работы по физике; Исследовательская деятельность как средство формирования ключевых компетентностей в процессе обучения физики; Формирование ключевых компетенций школьников при изучении физики; Организация исследовательской деятельности учащихся на уроках физики; Проблема оценки достижений учащихся при переходе на компетентностный формат обучения; Развитие ключевых компетенций на уроках физики с использованием игровых технологий; Организация исследовательских проектов учащихся; Экспериментально-практическая направленность преподавания учебного предмета "физика" в 2009-2010 уч. году; Формирование базовых экспериментальных умений при выполнении лабораторных работ учащимися 7 класса; Формирование ключевых компетенций через различные формы внеурочной деятельности по математике; Методические подходы к решению практико-ориентированных задач по математике в рамках подготовки к итоговой аттестации; Метод линейного сплайна; Роль информационно-коммуникационных технологий в формировании метакомпетенций; Формы уроков математики в проекте МПИ; Методы исследования сложных функций; Обучение школьников способам решения проблем на уроках математики; Система работы методического объединения математиков по организации проектной деятельности обучающихся; Анализ стихотворения И. С. Тургенева "Утро туманное, утро седое..."; Способы выявления одаренных детей; Культуроведческий подход в обучении старшеклассников интерпретации художественных текстов на уроках русского языка; Принципы организации читательской конференции и диагностика уровня литературного развития учащихся; Самоактуализация личности подростка в условиях профильного обучения; Интегрированный урок по теме "Дела семейные"; Исследовательская деятельность школьников как средство реализации принципа вариативности в преподавании литературы: возможности, проблемы; Роль спецкурса "Что есть человек?" в формировании духовной культуры школьников; Формирование ключевых компетенций на уроках русского языка и литературы; К вопросу об уровне сформированности лингвокультурологической компетенции у старших школьников; Оценка значимости профессиональных компетенций будущими преподавателями; Приемы активизации читательской деятельности на уроках литературы; Организация процесса обучения химии на основе принципа проблемности; Проблемное обучение на уроках химии как способ формирования ключевых компетентностей учащихся; Опыт методической деятельности в организации экспериментально-практической работы со школьниками; Проектно-исследовательская деятельность учащихся в формировании учебно-познавательных компетенций; Формирование основных компетентностей обучающихся через организацию экспериментально-практической деятельности на элективном курсе; Экспериментально-практическая деятельность в условиях имитационного моделирования как путь формирования компетентности; Формирование информационной и коммуникативной компетенций на уроках информатики; Урок информатики и ИКТ как среда для развития ключевых компетенций; Организация работы фирмы; Роль информатики в реализации компетентностного подхода в обучении; Компетентностный подход в обучении через интеграцию урочной деятельности изобразительного искусства и информатики; Формы работы школьного научного общества
Izdano: (Томск, Изд-во ТПУ, 2010)

Статика твердого тела (с элементами пробл. обучения и применением ЭВМ)
od: Чернышов А. Д. Александр Данилович
Izdano: (Красноярск, Изд-во Краснояр. ун-та, 1989)

Методы проблемного обучения и границы их применения
od: Мочалова Н. М. Нэлли Михайловна
Izdano: (Казань, Изд-во Казанского ун-та, 1979)

Профессии научных работников: учебное пособие для 9 - 11 кл.
od: Климов Е. А. Евгений Александрович
Izdano: (Москва, Академия, 2005)

Структура методики обучения как науки. На основе анализа методик обучения биологии: [монография]
od: Кейран Л. Ф. Леонид Францевич
Izdano: (Москва, Педагогика, 1979)

Система М. Монтессори: теория и практика: учебное пособие для вузов
od: Сорокова М. Г. Мария Геннадьевна
Izdano: (Москва, Академия, 2003)

Дидактика (теория обучения): учебное пособие для вузов
od: Кукушин В. С. Вадим Сергеевич
Izdano: (Ростов-на-Дону, Феникс, 2010)

Психологические основы исследовательского подхода к обучению: учебное пособие для вузов
od: Савенков А. И. Александр Ильич
Izdano: (Москва, Ось-89, 2006)

Олимпиада по предмету "Физическая культура": методическое пособие
od: Чесноков Н. Н. Николай Николаевич
Izdano: (Москва, Физическая культура, 2005)

Словесные методы обучения: учебное пособие
od: Осмоловская И. М. Ирина Михайловна
Izdano: (Москва, Академия, 2008)

Проблемное обучение и межпредметные связи при обучении физике с использованием компьютерного эксперимента в техническом вузе; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 311, № 2 : Математика и механика. Физика
Izdano: (2007)

Формирование творческого мышления в процессе преподавания философии
Izdano: (Москва, Высшая школа, 1983)

Развивающая система подготовки специалистов; Психологические предпосылки групповых форм проблемного обучения
od: Марквард К. Г. Константин Густавович
Izdano: (Москва, Знание, 1981)

Теоретические основы разработки модели специалиста; Реализация принципов системного подхода в учебных предметах; Системный анализ как средство решения эвристических задач по высшей математике; Особенности контроля в проблемном обучении
od: Талызина Н. Ф. Нина Федоровна
Izdano: (Москва, Знание, 1986)

Традиционные и инновационные технологии обучения студентов. Ч.1 учебное пособие
od: Даутова О. Б.
Izdano: (Санкт-Петербург, РГПУ им. А. И. Герцена, 2011)

Педагогические технологии активизации обучения в высшей школе: учебное пособие
od: Смышляева Л. Г. Лариса Германовна
Izdano: (Томск, Изд-во ТПУ, 2007)

Физкультура; Методика преподавания; Спортивные игры: Книга для учителя
od: Найминова Э. Б. Эльвира Борисовна
Izdano: (Ростов-на-Дону, Феникс, 2001)

Making sense of secondary science. Research into children's ideas
Izdano: (New York, RoutledgeFalmer, 2006)

Педагогическая практика студентов по физическому воспитанию в школе: учебное пособие
od: Максименко А. М. Алексей Михайлович
Izdano: (Москва, Физическая культура, 2006)

101 Games for Self-Esteem
od: Mosley J. Jenny
Izdano: (Cambridge, LDA, 2006)

Гимнастика: учебник для вузов
od: Баршай В. М. Владимир Максимович
Izdano: (Ростов-на-Дону, Феникс, 2009)

Актуальные вопросы регионльной педагогики
Izdano: (Саратов, Изд-во Саратовского ГТУ, 2001)

Обучение и научное познание
od: Шапоринский С. А. Семен Абрамович
Izdano: (Москва, Педагогика, 1981)

Вып. 8; Сборник научно-методических статей по технологии металлов и других конструкционных материалов и материаловедению
Izdano: (1985)

Актуальные проблемы довузовского образования: Сборник научных статей
Izdano: (Саратов, [Б. и.], 2000)

XXVI съезд КПСС и развитие народного образования в СССР
Izdano: (Москва, Педагогика, 1982)

Педагогическая инноватика: учебное пособие для вузов
od: Хуторской А. В. Андрей Викторович
Izdano: (Москва, Академия, 2008)

There's no need to Shout!: The Primary Teacher's. Guide to Successful. Behaviour Management
od: Wright D. David
Izdano: (London, Nelson Thornes, 2005)

Методика и организация преподавания политической экономии: межвузовский сборник научных трудов
Izdano: (Свердловск, Изд-во Уральского ун-та, 1982)

Основы творческо-конструкторской деятельности: методы и организация: учебное пособие по специальности 030600<Технология и предпринимательство>]
od: Заенчик В.М. Владимир Михайлович
Izdano: (Москва, Академия, 2004)

Общие основы педагогики: учебное пособие
od: Кукушин В. С. Вадим Сергеевич
Izdano: (Ростов-на-Дону, МарТ, 2002)

Актуальные вопросы управленческого и психолого-педагогического анализа: Сборник статей
Izdano: (Томск, Твердыня, 2002)