Теоретические основы контроля в учебном процессе; Графопроекция ( реализация принципа наглядности в различных формах и методах обучения); Методическое обеспечение учебного предмета

Теоретические основы контроля в учебном процессе; Графопроекция ( реализация принципа наглядности в различных формах и методах обучения); Методическое обеспечение учебного предмета

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Талызина Н. Ф. Нина Федоровна
Autori kompanije:	Всесоюзное общество "Знание", Политехнический музей
Jezik:	ruski
Izdano:	Москва, Знание, 1983
Copublished:	З. С. Харьковский. Графопроекция ( реализация принципа наглядности в различных формах и методах обучения); В. Б. Лукьянов. Методическое обеспечение учебного предмета
Teme:	высшая школа преподавание учебные процессы контроль наглядность методическое обеспечение методика
Format:	Knjiga
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=101315

Slični predmeti

Использование графической наглядности в развитии риторического умения сравнения при обучении монологическому высказыванию; Межкультурная коммуникация: теория и практика; Ч. 2
od: Овчинникова О. М. Ольга Михайловна
Izdano: (2008)

Наглядность в работе библиотеки: системный подход: Методическое пособие
od: Доморацкий В. П. Владимир Петрович
Izdano: (Москва, Либерея, 1999)

Диалектика творческой деятельности: межвузовский сборник научных трудов
Izdano: (Воронеж, Изд-во Воронеж. ун-та, 1989)

Электронное обучение с помощью PowerPoint; Молодой ученый; № 11 (91)
od: Краснова Т. И. Татьяна Ивановна
Izdano: (2015)

Эволюция дидактического принципа наглядности: проективная визуализация педагогических объектов монография
od: Манько Н. Н.
Izdano: (Уфа, БГПУ имени М. Акмуллы, 2013)

Методика преподавания сопротивления материалов в техникумах: учебно-методическое пособие
od: Ицкович Г. М. Георгий Меерович
Izdano: (Москва, Высшая школа, 1990)

Психология технического мышления: процесс и способы решения технических задач
od: Кудрявцев Т. В.
Izdano: (Москва, Педагогика, 1975)

Учебное публичное сообщение на основе слайд-презентации: основные преимущества и особенности создания; Исследования молодых - регионам; Т. 1
od: Шмайда Е. П.
Izdano: (2011)

Фотоальбом. Об учении с фотоаппаратом. Технология учебных мастерских. О наглядности и творчестве при организации интересообразующей образовательной среды в вузе, школе, детском саду, системе дополнительного образования
od: Бондарев П. И.
Izdano: (Воронеж, ВГПУ, 2023)

Графическая наглядность в развитии риторического умения сравнения при обучении монологическому высказыванию; Лингвистические и культурологические традиции образования
od: Овчинникова О. М. Ольга Михайловна
Izdano: (2008)

Семиотический подход в биологическом образовании
od: Зорков И. А.
Izdano: (Красноярск, КГПУ им. В.П. Астафьева, 2019)

Психология оперирования техническими символами (эскизами и схемами)
od: Серебряный Э. Г. Эммануил Григорьевич
Izdano: (Иркутск, Изд-во Иркут. ун-та, 1988)

Методологические основы проблемно-ориентированного обучения физике в техническом университете
od: Ларионов В. В. Виталий Васильевич
Izdano: (Томск, Изд-во Томского ун-та, 2007)

Методика формирования умений в курсе биологии на базе педагогического кванториума методическое пособие
od: Данилов О. Е.
Izdano: (Глазов, ГИПУ им. В.Г. Короленко, 2024)

Проблемы изучения иностранных языков в заочной и вечерней высшей школе: межвузовский сборник; Вып. 3
Izdano: (Ленинград, Изд-во Ленинградского ун-та, 1979)

Формирование и развитие универсальных учебных действий при обучении биологии
od: Горленко Н. М.
Izdano: (Красноярск, КГПУ им. В.П. Астафьева, 2016)

Методика преподавания психологии учебно-методическое пособие
od: Абрамян Н. Г.
Izdano: (Владимир, ВлГУ, 2017)

Подготовка и чтение лекции
od: Чинённый А. И. Андрей Ильич
Izdano: (Москва, Знание, 1974)

Организация самостоятельной работы студентов по дисциплине «Особенности развития познавательной деятельности детей дошкольного возраста» учебное пособие
od: Газина О. М.
Izdano: (Москва, МПГУ, 2018)

Создание комплексной личностно-развивающей образовательной среды на основе наглядно-смысловых ситуаций, направленных на формирование функциональной грамотности обучающихся (на основе курса «Обучение с фотоаппаратом») учебно-методическое пособие
od: Бондарева П. И.
Izdano: (Воронеж, ВГПУ, 2022)

Знаково-символическая наглядность как инновационное средство обучения общей биологии в средней общеобразовательной школе
od: Смирнова Н. З.
Izdano: (Красноярск, КГПУ им. В.П. Астафьева, 2015)

Повышение эффективности использования технических средств информации
Izdano: (Москва, Изд-во МЭИ, 1983)

Лекционная пропаганда: вопросы теории, организации и методики: учебно-методическое пособие
Izdano: (Киев, Выща школа, 1989)

Физика. Проблемно-ориентированная система обучения физике в техническом университете. Методика структурирования содержания задач и формирования идей на уровне проекта
od: Ларионов В. В. Виталий Васильевич
Izdano: (Томск, Изд-во Томского ун-та, 2010)

Физика. Проблемно-ориентированная система обучения физике в техническом университете. Методика структурирования задач и формирование идей на уровне проекта: учебное пособие
od: Ларионов В. В. Виталий Васильевич
Izdano: (Томск, Изд-во ТГПУ, 2012)

Чувственное отражение в современном научном познании: [монография]
od: Михайлова И. Б. Ирина Борисовна
Izdano: (Москва, Мысль, 1972)

Методика преподавания русского языка как учебного предмета хрестоматия
od: Ларских З. П.
Izdano: (Елец, ЕГУ им. И.А. Бунина, 2005)

Сбалансированная система показателей в маркетинге и сбыте: планирование и контроль на базе ключевых показателей эффективности: [пер. с нем.]
od: Прайснер А. Андреас
Izdano: (Москва, Гребенников, 2009)

Бадминтон в системе физического воспитания в высшем учебном заведении учебно-методическое пособие
od: Брель П. Ю.
Izdano: (Иркутск, ИГМУ, 2017)

Проектирование и реализация Web-интерфейса
od: Никулова Г. А.
Izdano: (Липецк, Липецкий ГПУ, 2020)

Медиаобразовательная среда
od: Гудилина С. И.
Izdano: (Москва, МПГУ, 2022)

Методическое руководство по получению керна в различных геологических условиях
od: Гребенюк А. А. Алексей Афанасьевич
Izdano: (Алма-Ата, Изд-во Казахского науч.-исслед. ин-та минерального сырья, 1972)

Практико-ориентированные технологии обучения в системе исламского образования
od: Калимуллин Р. Х.
Izdano: (Уфа, БГПУ имени М. Акмуллы, 2016)

Некоторые гносеологические вопросы наглядности в обучении
od: Хозяинов Г. И. Геннадий Иванович
Izdano: (Москва, Знание, 1976)

Организационно-методическое обеспечение учебного процесса студентов заочной формы обучения по дисциплине "Физика"; Совершенствование содержания и технологии учебного процесса
od: Поздеева Э. В. Эльвира Вадимовна
Izdano: (2010)

Организационно-методическая и творческая работа педагога по музыкально-ритмическому воспитанию (на основе предмета «Ритмика») учебное пособие
od: Ефремова Н. И.
Izdano: (Магниторгорск, МаГК имени М. И. Глинки, 2020)

100 вопросов по реализации магистерской подготовки; Совершенствование содержания и технологии учебного процесса
od: Лисицын В. М. Виктор Михайлович
Izdano: (2010)

Композиция перспективных изображений: учебное пособие
od: Нагорнов Ю. П. Юрий Павлович
Izdano: (Томск, Изд-во ТГАСУ, 2008)

Принципы научного мышления
od: Ракитов А. И. Анатолий Ильич
Izdano: (Москва, Политиздат, 1975)

Методические указания для организации практических работ и семинарских занятий по методике преподавания географии
od: Хизбуллина Р. З.
Izdano: (Уфа, БГПУ имени М. Акмуллы, 2006)