Гносеологический анализ теорий обучения

Гносеологический анализ теорий обучения

Библиографические подробности
Главный автор:	Петрова Г. И. Галина Ивановна
Язык:	русский
Опубликовано:	Томск, Изд-во Томского ун-та, 1977
Предметы:	дидактика философские проблемы обучение гносеологический анализ
Формат:	Книга
Запись в KOHA:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=101311

Схожие документы

Проблема физической реальности. Логико-гносеологический анализ
по: Антипенко Л. Г. Леонид Григорьевич
Опубликовано: (Москва, Наука, 1973)

Философские проблемы биологии клетки (гносеологический аспект)
по: Митникова Л. В. Лидия Владимировна
Опубликовано: (Ленинград, Наука, 1980)

Логико-гносеологический анализ науки
Опубликовано: (Алма-Ата, Гылым, 1990)

Гносеологический анализ психофизиолгических механизмов генезиса мышления
по: Слабощук А. П. Анатолий Пантелеймонович
Опубликовано: (Кишинев, Штиинца, 1990)

Категория отчуждения: гносеологический анализ; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 313, № 6: Экономика. Философия, социология и культурология
по: Вторушин Н. А. Николай Анатольевич
Опубликовано: (2008)

Смысл жизни человека: гносеологический анализ монография
по: Вильданов У. С.
Опубликовано: (Уфа, БГПУ имени М. Акмуллы, 2012)

Научное предвидение (гносеологический анализ): учебное пособие для вузов
по: Виноградов В. Г. Вячеслав Григорьевич
Опубликовано: (Москва, Высшая школа, 1973)

Философия и технические науки
по: Шеменев Г. И. Гавриил Ильич
Опубликовано: (Москва, Высшая школа, 1979)

Социальные гносеологические и методологические проблемы геологических наук
Опубликовано: (Киев, Наукова думка, 1979)

Проблема возникновения нового знания
по: Славин А. В. Александр Васильевич
Опубликовано: (Москва, Наука, 1976)

Социально-исторические предпосылки становления современного естествознания
по: Хорев Н. В. Николай Васильевич
Опубликовано: (Москва, Изд-во МГУ, 1986)

Методологические и философские проблемы языкознания и литературоведения: сборник статей
Опубликовано: (Новосибирск, Наука, 1984)

Гносеологический анализ математизации науки: сборник научных трудов
Опубликовано: (Киев, Наукова думка, 1985)

Природа науки: гносеологический анализ
по: Ильин В. В. Виктор Васильевич
Опубликовано: (Москва, Высшая школа, 1985)

Открытие и обоснование
по: Никитин Е. П. Евгений Петрович
Опубликовано: (Москва, Мысль, 1988)

Теория автоматического опознования и гносеология
по: Тюхтин В. С. Виктор Степанович
Опубликовано: (Москва, Наука, 1976)

Становление научного знания: (гносеологические аспекты)
по: Зведенюк А. В. Анатолий Владимирович
Опубликовано: (Ташкент, Фан, 1989)

Генетика: логико-гносеологический и социально-философский аспекты
по: Губаревич А. И. Алла Ивановна
Опубликовано: (Минск, Наука и техника, 1984)

Руководство по основам обучения: пер. с англ.
по: Хаббард Р. Л. Рон Л.
Опубликовано: (Москва, Нью Эра, 1996)

Диалектика, логика, наука
по: Копнин П. В. Павел Васильевич
Опубликовано: (Москва, Наука, 1973)

Гибкая технология проблемно-модульного обучения: Методическое пособие
по: Чошанов М. А. Мурат Аширович
Опубликовано: (Москва, Народное образование, 1996)

Понятие как форма мышления: логико-гносеологический анализ
по: Войшвилло Е. К. Евгений Казимирович
Опубликовано: (Москва, Изд-во МГУ, 1989)

Формирование и развитие квантовой механики (логико-гносеологический анализ)
по: Сабитов М. Мурат
Опубликовано: (Алма-Ата, Наука, 1984)

Техническое знание. Особенности возникновения и функционирования
по: Фигуровская В. М. Валентина Михайловна
Опубликовано: (Новосибирск, Наука, 1979)

Лингводидактические проблемы обучения иностранным языкам: Межвузовский сборник
Опубликовано: (СПб., Изд-во СПбГУ, 2001)

Ч II. Элементы статистической динамики знаний; Введение в статистическую теорию обучения и контроля знаний
Опубликовано: (Москва, Изд-во МЭИ, 1974)

Структура методики обучения как науки. На основе анализа методик обучения биологии: [монография]
по: Кейран Л. Ф. Леонид Францевич
Опубликовано: (Москва, Педагогика, 1979)

Гносеологический аспект проблемы социальных показателей
по: Нерсесова Е. Х. Елена Христофоровна
Опубликовано: (Москва, Наука, 1981)

Диалектика возникновения и развития междисциплинарных наук
по: Эшметов Н. Нариман
Опубликовано: (Ташкент, Фан, 1986)

Дидактическая эвристика. Теория и технология креативного обучения
по: Хуторской А. В. Андрей Викторович
Опубликовано: (Москва, Изд-во Московского ун-та, 2003)

Взаимодействие наук как фактор их развития: cборник научных трудов
Опубликовано: (Новосибирск, Наука, 1988)

Теория обучения учебное пособие
по: Наумкин Н. И.
Опубликовано: (Саранск, МГУ им. Н.П. Огарева, 2019)

Дидактическая стратегия обучения в западной школе; Лингвистические и культурологические традиции образования
по: Глухий Я. А.
Опубликовано: (2002)

Социальный работник как исследователь: проблемы дидактики обучения; Философия социальной работы
по: Плотников Ю. С.
Опубликовано: (2003)

Методика обучения информатике лабораторный практикум
по: Соболева М. Л.
Опубликовано: (Москва, МПГУ, 2019)

Методологические проблемы теоретического познания
по: Петров Ю. А. Юрий Александрович
Опубликовано: (Москва, Изд-во МГУ, 1986)

Основные философские направления и концепции науки. Итоги XX столетия: учебное пособие
по: Канке В. А. Виктор Андреевич
Опубликовано: (Москва, Логос, 2000)

Лабиринты познания
по: Слемнёв М. А. Михаил Александрович
Опубликовано: (Минск, Университетское, 1988)

Классовая типология личности: монография
по: Шульга Н. А. Николай Александрович
Опубликовано: (Киев, Наукова думка, 1978)

Семантико-прагматический потенциал термина в гносеологическом аспекте; Вопросы когнитивной лингвистики; № 1 (50)
по: Мишанкина Н. А. Наталья Александровна
Опубликовано: (2017)