Гносеологический анализ теорий обучения

Гносеологический анализ теорий обучения

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Петрова Г. И. Галина Ивановна
Jezik:	ruščina
Izdano:	Томск, Изд-во Томского ун-та, 1977
Teme:	дидактика философские проблемы обучение гносеологический анализ
Format:	Knjiga
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=101311

Podobne knjige/članki

Проблема физической реальности. Логико-гносеологический анализ
od: Антипенко Л. Г. Леонид Григорьевич
Izdano: (Москва, Наука, 1973)

Философские проблемы биологии клетки (гносеологический аспект)
od: Митникова Л. В. Лидия Владимировна
Izdano: (Ленинград, Наука, 1980)

Логико-гносеологический анализ науки
Izdano: (Алма-Ата, Гылым, 1990)

Гносеологический анализ психофизиолгических механизмов генезиса мышления
od: Слабощук А. П. Анатолий Пантелеймонович
Izdano: (Кишинев, Штиинца, 1990)

Категория отчуждения: гносеологический анализ; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 313, № 6: Экономика. Философия, социология и культурология
od: Вторушин Н. А. Николай Анатольевич
Izdano: (2008)

Смысл жизни человека: гносеологический анализ монография
od: Вильданов У. С.
Izdano: (Уфа, БГПУ имени М. Акмуллы, 2012)

Научное предвидение (гносеологический анализ): учебное пособие для вузов
od: Виноградов В. Г. Вячеслав Григорьевич
Izdano: (Москва, Высшая школа, 1973)

Философия и технические науки
od: Шеменев Г. И. Гавриил Ильич
Izdano: (Москва, Высшая школа, 1979)

Социальные гносеологические и методологические проблемы геологических наук
Izdano: (Киев, Наукова думка, 1979)

Проблема возникновения нового знания
od: Славин А. В. Александр Васильевич
Izdano: (Москва, Наука, 1976)

Социально-исторические предпосылки становления современного естествознания
od: Хорев Н. В. Николай Васильевич
Izdano: (Москва, Изд-во МГУ, 1986)

Методологические и философские проблемы языкознания и литературоведения: сборник статей
Izdano: (Новосибирск, Наука, 1984)

Гносеологический анализ математизации науки: сборник научных трудов
Izdano: (Киев, Наукова думка, 1985)

Природа науки: гносеологический анализ
od: Ильин В. В. Виктор Васильевич
Izdano: (Москва, Высшая школа, 1985)

Теория автоматического опознования и гносеология
od: Тюхтин В. С. Виктор Степанович
Izdano: (Москва, Наука, 1976)

Открытие и обоснование
od: Никитин Е. П. Евгений Петрович
Izdano: (Москва, Мысль, 1988)

Становление научного знания: (гносеологические аспекты)
od: Зведенюк А. В. Анатолий Владимирович
Izdano: (Ташкент, Фан, 1989)

Генетика: логико-гносеологический и социально-философский аспекты
od: Губаревич А. И. Алла Ивановна
Izdano: (Минск, Наука и техника, 1984)

Диалектика, логика, наука
od: Копнин П. В. Павел Васильевич
Izdano: (Москва, Наука, 1973)

Руководство по основам обучения: пер. с англ.
od: Хаббард Р. Л. Рон Л.
Izdano: (Москва, Нью Эра, 1996)

Техническое знание. Особенности возникновения и функционирования
od: Фигуровская В. М. Валентина Михайловна
Izdano: (Новосибирск, Наука, 1979)

Понятие как форма мышления: логико-гносеологический анализ
od: Войшвилло Е. К. Евгений Казимирович
Izdano: (Москва, Изд-во МГУ, 1989)

Формирование и развитие квантовой механики (логико-гносеологический анализ)
od: Сабитов М. Мурат
Izdano: (Алма-Ата, Наука, 1984)

Гибкая технология проблемно-модульного обучения: Методическое пособие
od: Чошанов М. А. Мурат Аширович
Izdano: (Москва, Народное образование, 1996)

Лингводидактические проблемы обучения иностранным языкам: Межвузовский сборник
Izdano: (СПб., Изд-во СПбГУ, 2001)

Диалектика возникновения и развития междисциплинарных наук
od: Эшметов Н. Нариман
Izdano: (Ташкент, Фан, 1986)

Ч II. Элементы статистической динамики знаний; Введение в статистическую теорию обучения и контроля знаний
Izdano: (Москва, Изд-во МЭИ, 1974)

Гносеологический аспект проблемы социальных показателей
od: Нерсесова Е. Х. Елена Христофоровна
Izdano: (Москва, Наука, 1981)

Взаимодействие наук как фактор их развития: cборник научных трудов
Izdano: (Новосибирск, Наука, 1988)

Структура методики обучения как науки. На основе анализа методик обучения биологии: [монография]
od: Кейран Л. Ф. Леонид Францевич
Izdano: (Москва, Педагогика, 1979)

Дидактическая эвристика. Теория и технология креативного обучения
od: Хуторской А. В. Андрей Викторович
Izdano: (Москва, Изд-во Московского ун-та, 2003)

Теория обучения учебное пособие
od: Наумкин Н. И.
Izdano: (Саранск, МГУ им. Н.П. Огарева, 2019)

Методологические проблемы теоретического познания
od: Петров Ю. А. Юрий Александрович
Izdano: (Москва, Изд-во МГУ, 1986)

Дидактическая стратегия обучения в западной школе; Лингвистические и культурологические традиции образования
od: Глухий Я. А.
Izdano: (2002)

Основные философские направления и концепции науки. Итоги XX столетия: учебное пособие
od: Канке В. А. Виктор Андреевич
Izdano: (Москва, Логос, 2000)

Методика обучения информатике лабораторный практикум
od: Соболева М. Л.
Izdano: (Москва, МПГУ, 2019)

Социальный работник как исследователь: проблемы дидактики обучения; Философия социальной работы
od: Плотников Ю. С.
Izdano: (2003)

Лабиринты познания
od: Слемнёв М. А. Михаил Александрович
Izdano: (Минск, Университетское, 1988)

Семантико-прагматический потенциал термина в гносеологическом аспекте; Вопросы когнитивной лингвистики; № 1 (50)
od: Мишанкина Н. А. Наталья Александровна
Izdano: (2017)

Научно-философское мировоззрение марксизма
od: Ойзерман Т. И. Теодор Ильич
Izdano: (Москва, Наука, 1989)