Kết quả tìm kiếm - Суванди М. А. Мохамад Ардин
- Đang hiển thị 1 - 5 kết quả của 5
 
- 
            1
Воспитание детей в цифровую эпоху: что должны делать родители? Bằng Суванди М. А. Мохамад Ардин
Được phát hành 2024Số hiệu: Đang tải…lấy văn bản
Nằm: Đang tải…
Điện tử Chương của sách - 
            2
Этическая роль студентов в профилактике коррупции в высшем образовании Bằng Суванди М. А. Мохамад Ардин
Được phát hành 2024Số hiệu: Đang tải…lấy văn bản
Nằm: Đang tải…
lấy văn bản
Điện tử Chương của sách - 
            3
Роль этики в трансформации университета в цифровую эпоху Bằng Суванди М. А. Мохамад Ардин
Được phát hành 2024Số hiệu: Đang tải…lấy văn bản
Nằm: Đang tải…
Điện tử Chương của sách - 
            4
Роль студентов в построении инклюзивной университетской экосистемы Bằng Суванди М. А. Мохамад Ардин
Được phát hành 2025Số hiệu: Đang tải…lấy văn bản
Nằm: Đang tải…
lấy văn bản
Điện tử Chương của sách - 
            5
Инженерное образование: в поиске новой модели Bằng Брылина И. В. Ирина Владимировна
Được phát hành 2024Tác giả khác:Số hiệu: Đang tải…lấy văn bản
Nằm: Đang tải…
Điện tử Chương của sách 
Công cụ tìm kiếm:
Các môn học liên quan
              труды учёных ТПУ
              электронный ресурс
              образование
              студенты
              университеты
              цифровая эпоха
              anti‐corruption
              corruption
              ethical role
              students
              universities
              university	culture
              борьба с коррупцией
              инженерное образование
              инклюзивность
              коррупция
              критическое мышление
              образовательная среда
              ответственность
              профессия инженер
              развитие ребенка
              родители
              самоэкспертиза
              семья
              трансфессионализм
              трансформация
              университетская культура
              университетская среда
              университетская экосистема
              феноменолого-герменевтическая методология